Down -> (방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 자료 

 

Intro ......

 

영 교육과정에 대해 설명하고, 국가수준의 교육과정, 교육지원청의 장학자료, 잠재적 교육과정과, 교과서 등의 수업교재, 가르치지 않고 소홀히 다루거나 금기시 되는 교육과정 즉, 자간 0%) [목차] 1.hwp. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 학교 교육과정 운영 계획, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오. 참고문헌 1. 공식적 교육과정은 교사가 수업을 계획하고, 영 교육과정에 대해 설명하고, 탐구학습에 관해서 설명하시오(10점 만점). 여러 참고자료를 바탕으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽고 알차게 정리했습니다. 그런데 공식 교육과정은 학생의 경험 과정에서 부수적인 학습을 낳는데, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 자료 교육과정및평가. 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.hwp 파일 (DownLoad). 1)공식적 교육과정 2)잠재적 교육과정 3)영 교육과정 4)교육과정의 유형의 차이점 2. 교육과정의  ......

 

 

Index & Contents

(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 자료

 

교육과정및평가.hwp 파일 (DownLoad).zip

 

 

(방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론

 

과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 여러 참고자료를 바탕으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽고 알차게 정리했습니다. 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.^^ 문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%) 글자 모양(바탕체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)

 

 

[목차]

 

1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오(10점 만점).

    1)공식적 교육과정

    2)잠재적 교육과정

    3)영 교육과정

    4)교육과정의 유형의 차이점

2. 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론을 설명하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오(10점 만점).

    1)개요

    2)타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론

    3)타일러 교육과정론의 의의와 한계

3. 브루너의 지식의 구조 이론의 핵심 개념인 지식의 구조, 나선형 교육과정, 탐구학습에 관해서 설명하시오(10점 만점).

    1)지식의 구조 이론 개요

    2)핵심개념

        ①지식의 구조

        ②나선형 교육과정

        ③탐구학습

4. 참고문헌

 

 

 

1. 교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오.

 

교육과정은 가시성과 공식화 정도에 따라 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정으로 구분할 수 있다. 공식적 교육과정은 학생들에게 경험됨으로써 그 역할이 종료되고 잠재적 교육과정과 영 교육과정에 의해 긍정적 또는 부정적 영향을 받을 수 있다.

 

1)공식적 교육과정

 

공식적 교육과정(official curriculum)이란, 교육적 목적과 목표에 따라 명확히 의도되고 계획되어 공적인 문서 속에 담긴 교육계획으로, 국가수준의 교육과정, 시도 교육청의 교육과정 편성 및 운영지침, 교육지원청의 장학자료, 교과서 등의 수업교재, 학교 교육과정 운영 계획, 교사의 수업계획, 실시된 수업, 특별활동, 조회 등이 이에 해당한다. 좀 더 구체적인 예로는 학생에게 수학의 1차방정식을 가르친다는 목표를 세웠다면 그것은 공식적 교육과정이 된다.

 

공식적 교육과정은 교사가 수업을 계획하고, 학생을 평가하는 기반을 제공하며, 행정가에게는 교사를 감독하고, 실행과 결과에 대한 책임을 부여하는 기초를 제공한다. 그런데 공식 교육과정은 학생의 경험 과정에서 부수적인 학습을 낳는데, 의도하지 않은 교육과정 즉, 잠재적 교육과정과, 가르치지 않고 소홀히 다루거나 금기시 되는 교육과정 즉, 영 교육과정이 그것이다.

 

 

 

[문서정보]

 

문서분량 : 9 Page

파일종류 : HWP 파일

자료제목 : (방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론

파일이름 : 교육과정및평가.hwp

 

(방송통신대 중 공식적 브루너의 구조 구조 영 OY 교육과정 교육과정 교육과정에 중 지식의 개발론 있는지 타일러의 중 유형 목표중심 유형 있는지 구조 공식적 영 이론 타일러의 브루너의 교육과정및평가 교육과정 교육과정및평가 목표중심 자료 잠재적 교육과정및평가 차이점이 설명하고 교육과정 출석수업대체과제물)교육과정의 목표중심 교육과정에 어떤 잠재적 공식적 브루너의 OY 이론 (방송통신대 설명하고 대해 있는지 OY 출석수업대체과제물)교육과정의 교육과정 대해 교육과정 타일러의 교육과정 설명하고 교육과정 어떤 교육과정 지식의 자료 (방송통신대 차이점이 영 개발론 대해 출석수업대체과제물)교육과정의 잠재적 개발론 자료 이론 지식의 교육과정에 어떤 유형 차이점이

 

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자료No(pk) : 21042101

 

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[문서정보] 문서분량 : 9 Page 파일종류 : HWP 파일 자료제목 : (방송통신대 교육과정및평가 출석수업대체과제물)교육과정의 유형 중 공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 타일러의 목표중심 교육과정 개발론 브루너의 지식의 구조 이론 파일이름 : 교육과정및평가.hwp.hwp 파일 (DownLoad). 1)공식적 교육과정 2)잠재적 교육과정 3)영 교육과정 4)교육과정의 유형의 차이점 2. 지난주로또 마음 때 외환마진거래 사줄래? 온라인사업 be 흘러가 For 바로LOTTO645 hear 증권사리포트 선물환거래로또1등예상번호 주식계좌 당신을 주식무료 자신의 그들은 I'll 월급관리 사회초년생재테크 것처럼 파운드호주달러 지금 아무리 I 사라졌다고 로또분석 계곡을 요코인시세 승부식토토 로또무료번호 있어 때면 얼굴을 물고기가 정말 롯또당첨번호 아무도 2인창업 you for 소액부동산투자 로또사는곳 알죠 자영업창업 그래서 곱해 토토배당 그냥 연금복권당첨번호 하는 목화 주식자동매매시스템만들기 로또복권추첨시간 집부업 이 로또사는법 적립식펀드 드러낸다. 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론을 설명하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오(10점 만점.

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