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Index & Contents

토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p

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토론 결과 보고서

주의집중 시키는 방법

Ⅰ. 서론

학생들이 학교를 오는 이유는 삶에 있어서의 지식과 경험을 배우기 위해서이다. 이를 위해 교사가 필요하고 수업이 필요한 것이다. 하지만 아무리 교사나 수업이 있어도 학생들이 이를 잘 활용하지 않으면 아무 소용이 없다. 따라서 우리는 학생들이 이를 잘 활용할 수 있도록 주의집중 시키는 방법에는 어떤 것들이 있는지 알아보았다.

Ⅱ. 본론

주의집중 시키는 방법

1. 수업목표를 인지시켜준다.

각종 매체(플래시, 동영상, 그림, 사진, 이야기, 질문 등.. 시간을 투자해 교사 개인이 다양한 방법을 연구할 수 있다.)를 이용해 수업시작 전 5분 이내에 학생들에게 오늘의 수업목표를 확실하게 인지시켜준다.

우리의 수업시간을 생각해 보면 매 수업시간 선생님이 들어오시면 인사하고 책을 본다거나 판서를 하면서 수업을 한다. 매일 똑같이 반복되는 수업시작시간을 교사 개인이 시간과 노력을 투자해 다양한 매...

토론 결과 보고서

주의집중 시키는 방법

Ⅰ. 서론

학생들이 학교를 오는 이유는 삶에 있어서의 지식과 경험을 배우기 위해서이다. 이를 위해 교사가 필요하고 수업이 필요한 것이다. 하지만 아무리 교사나 수업이 있어도 학생들이 이를 잘 활용하지 않으면 아무 소용이 없다. 따라서 우리는 학생들이 이를 잘 활용할 수 있도록 주의집중 시키는 방법에는 어떤 것들이 있는지 알아보았다.

Ⅱ. 본론

주의집중 시키는 방법

1. 수업목표를 인지시켜준다.

각종 매체(플래시, 동영상, 그림, 사진, 이야기, 질문 등.. 시간을 투자해 교사 개인이 다양한 방법을 연구할 수 있다.)를 이용해 수업시작 전 5분 이내에 학생들에게 오늘의 수업목표를 확실하게 인지시켜준다.

우리의 수업시간을 생각해 보면 매 수업시간 선생님이 들어오시면 인사하고 책을 본다거나 판서를 하면서 수업을 한다. 매일 똑같이 반복되는 수업시작시간을 교사 개인이 시간과 노력을 투자해 다양한 매체 활용(매 시간 다른 매체를 활용)하여 오늘의 수업목표를 만들어, 학생들에게 오늘수업에 대한 동기 유발을 시켜 수업목표를 인지하면 그 날 수업에 대한 전반적인 이해가 용이하여 학생들이 흥미를 가질 수 있다.

2. 눈을 자주 마주친다.

눈을 자주 마주침으로 학생들은 교사가 자신에게 관심을 갖고 있다는 생각에 시선은 교사에게로 모아질 것이다. 특히 문제를 일으키는 학생들이나 산만한 학생들에게 더 많은 관심을 보이면 더욱 효과가 있을 것이다.

눈을 마주칠 때 권위적인 눈으로 보다는 면접 볼 때와 같은 방법이나 최대한 예의를 갖춰 학생들이 거부감보다는 친근감을 느낄 수 있게 해야 한다.

눈을 마주쳤을 때 그냥 쳐다만 보지 말고 학생이 흥미를 갖는 부분에 대해 질문을 하거나 칭찬을 해주는 것이 더욱 효과적이다. 예를 들어 ‘오늘 머리스타일 괜찮네~’, ‘오늘따라 예뻐 보인다.’ 또는 애칭을 불러주는 방법도 친근감을 형성하는데 효과적이다. 학생들이 친근감이 가는 교사에게 더욱 집중하게 된다.

3. 퀴즈를 통한 방법

수업시간에 퀴즈를 내거나 해서 퀴즈가 맞으면 학생들이 박수를 치거나, 특정 행동..예를 들어 일본어 수업을 할 경우 어떤 퀴즈에 대해 학생이 말한 것이 정답이라면 손바닥으로 책상을 두드리면서 정답에 부합하는 단어인「あたり」라고 외치도록 하면서 단어를 익히게 하는 것이다.

또는 OX퀴즈(아무래도 일반 쪽지시험 같은 유형보다는 더욱 흥미를 가질 것이다.)를 이용해 볼 수 있다. 파워포인트를 애니메이션 효과를 이용하여 퀴즈 내용을 만들어 반 전체가 동시에 모션을 취해 OX 의사를 표현한다. 이럴 경우 소란스러워질 수 있으니 침묵의 OX 퀴즈를 할 수 있도록 아이들을 이끌어야 한다. 퀴즈를 통해 얻어진 점수에 따라 아이들에게 적절한 보상을 해준다. 사탕, 학용품 등의 간단한 선물을 통해 넣어 무작위로 뽑는 방법을 선택하면 아이들의 실력 향상에도 도움이 될 것이다.

4. 수업 중 각종매체를 이용한다.

수업 중 집중도가 떨어졌을 때 각종매체를 이용할 수 있다. 예를 들어 하버드대학의 공부하는 모습을 담은 동영상이나 동기를 부여할 수 있는 사진 등을 보여주는 방법이나 ‘지금 하는 공부에 따라서 배우자의 레벨이 틀려질 수 있어’라는 등의 자극을 주는 말이나 농담 등의 이야기를 통한 방법이 있다. 수업 마지막 즈음에는(보통 2분~5분 정도 남을 경우에는) 각 나라의 아름다운 풍경들을 보여주면, 아이들의 분위기 전환에 도움이 될 것이다.

하버드 대학의 새벽 4시 풍경

타워브리지

하와이

5. 긴장감을 조성한다.

긴장감을 줌으로써 학생들이 다른 곳으로 눈을 돌리지 못하게 할 수 있다. 수업 중 이름을 호명하거 교사의 목소리 톤을 갑자기 바꾸는 방법, 교사가 교탁에만 있지 않고 학생들 가까이로 이동을 하는 방법 등이 있다. 또 사전에 쪽지시험, 질문 등을 미리 예고하면 시험과 질문 준비를 하면서 자연스레 공부도 하게 될 것이고 긴장감을 가질 수 있다.

6. 상벌제를 이용한 성과급

현재 학교엔 벌은 많지만 상은 거의 없다하다시피 한 실정이다. 그러므로 상 혹은 보상을 통하여 긍정적인 마음가짐을 유도 및 친밀한 인간관계를 유도하여 아이들에게 동기부여를 한다.

① 수업에 집중하는 아이에게 작은 상들을 통하여 다음 수업에 보다 집중할 수 있도록 동기부여를 실시한다.

② 각각의 순위를 학급 뒤 게시판에 게재하여 아이들에게 경쟁심 유도 및 집중력 향상을 유도한다.

③ 수업시간에 집중한 아이들에게 칭찬 혹은 제스쳐를 통하여 긍정적인 마음을 심어주고 아이들과의 친밀한 인간적인 관계를 유도한다.

참고 자료.

1. 버지니아대의 실험자료1

미 버지니아대의 조너선 해이트 교수는 일정 기간 테레사 수녀의 다큐멘터리를 본 사람은 자원봉사에 관심을 갖는 반면 드라마를 본 사람은 TV프로나 음식에 더 관심을 보였다는 조사 결과를 내놓았다.

해이트 교수는 “이런 심리적 고양을 경험하는 과정에서 성격이 긍정적으로 변하고 선행을 하면서 행복감을 느끼게 된다”고 설명했다.

칙센트미하이 박사는 “여가 시간을 이용해서 운동, 음악감상, 독서, 건전한 대화 등에 몰입하면 진정한 행복감에 가까워질 수 있다”면서 “몰입을 통해 순수한 즐거움을 체득하면 다른 일에 대해서도 희열을 느낄 가능성이 커진다”고 설명했다.

2. 사람은 늙지 않는다. -디팍 초프라 저서중 인용-

버려진 아동 혹은 부모님이 없는 아동들은 또래에 비해 키가 작다고 합니다.

그러나 놀랍게도 이 아이들이 입양되어 양부모의 사랑을 받게되면 아주 빠르게

다시 성장이 촉진된다고 합니다.

7. 인간관계 개선

멀리 보지 말고 당장 우리 스스로를 돌아보더라도 자신이 끌리는 교수님, 자기가 호감이 가는 교수님, 좋아하는 과목 등등에 더욱 더 높은 집중도를 보인다. 이것을 이용하여 아이들과 친밀한 인관관계로 발전 및 유지하여 수업의 집중도를 높인다.

① 현재 광범위 하게 퍼져 있는 인터넷 매체를 활용하여 (싸이 월드 e-mail등) 아이들과 친근감 및 동조감을 높인다. 우

또는 OX퀴즈(아무래도 일반 쪽지시험 같은 유형보다는 더욱 흥미를 가질 것이다. 눈을 마주칠 때 권위적인 눈으로 보다는 면접 볼 때와 같은 방법이나 최대한 예의를 갖춰 학생들이 거부감보다는 친근감을 느낄 수 있게 해야 한다. 하지만 아무리 교사나 수업이 있어도 학생들이 이를 잘 활용하지 않으면 아무 소용이 없다. 서론 학생들이 학교를 오는 이유는 삶에 있어서의 지식과 경험을 배우기 위해서이다. 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT . 눈을 마주쳤을 때 그냥 쳐다만 보지 말고 학생이 흥미를 갖는 부분에 대해 질문을 하거나 칭찬을 해주는 것이 더욱 효과적이다.. 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT . 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT . 그러나 놀랍게도 이 아이들이 입양되어 양부모의 사랑을 받게되면 아주 빠르게 다시 성장이 촉진된다고 합니다. 칙센트미하이 박사는 “여가 시간을 이용해서 운동, 음악감상, 독서, 건전한 대화 등에 몰입하면 진정한 행복감에 가까워질 수 있다”면서 “몰입을 통해 순수한 즐거움을 체득하면 다른 일에 대해서도 희열을 느낄 가능성이 커진다”고 설명했다. 본론 주의집중 시키는 방법 1. 매일 똑같이 반복되는 수업시작시간을 교사 개인이 시간과 노력을 투자해 다양한 매체 활용(매 시간 다른 매체를 활용)하여 오늘의 수업목표를 만들어, 학생들에게 오늘수업에 대한 동기 유발을 시켜 수업목표를 인지하면 그 날 수업에 대한 전반적인 이해가 용이하여 학생들이 흥미를 가질 수 있다. 긴장감을 조성한다. 수업목표를 인지시켜준다. 버지니아대의 실험자료1 미 버지니아대의 조너선 해이트 교수는 일정 기간 테레사 수녀의 다큐멘터리를 본 사람은 자원봉사에 관심을 갖는 반면 드라마를 본 사람은 TV프로나 음식에 더 관심을 보였다는 조사 결과를 내놓았다.. 본론 주의집중 시키는 방법 1. Ⅱ. 또 사전에 쪽지시험, 질문 등을 미리 예고하면 시험과 질문 준비를 하면서 자연스레 공부도 하게 될 것이고 긴장감을 가질 수 있다.예를 들어 일본어 수업을 할 경우 어떤 퀴즈에 대해 학생이 말한 것이 정답이라면 손바닥으로 책상을 두드리면서 정답에 부합하는 단어인「あたり」라고 외치도록 하면서 단어를 익히게 하는 것이다.토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 토론 결과 보고서 주의집중 시키는 방법 Ⅰ. ① 현재 광범위 하게 퍼져 있는 인터넷 매체를 활용하여 (싸이 월드 e-mail등) 아이들과 친근감 및 동조감을 높인다. 3. 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT .. 서론 학생들이 학교를 오는 이유는 삶에 있어서의 지식과 경험을 배우기 위해서이다. 이를 위해 교사가 필요하고 수업이 필요한 것이다.)를 이용해 볼 수 있다. Ⅱ. 파워포인트를 애니메이션 효과를 이용하여 퀴즈 내용을 만들어 반 전체가 동시에 모션을 취해 OX 의사를 표현한다. 하지만 아무리 교사나 수업이 있어도 학생들이 이를 잘 활용하지 않으면 아무 소용이 없다. 따라서 우리는 학생들이 이를 잘 활용할 수 있도록 주의집중 시키는 방법에는 어떤 것들이 있는지 알아보았다. 시간을 투자해 교사 개인이 다양한 방법을 연구할 수 있다. 예를 들어 하버드대학의 공부하는 모습을 담은 동영상이나 동기를 부여할 수 있는 사진 등을 보여주는 방법이나 ‘지금 하는 공부에 따라서 배우자의 레벨이 틀려질 수 있어’라는 등의 자극을 주는 말이나 농담 등의 이야기를 통한 방법이 있다. 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT . 1. 우리의 수업시간을 생각해 보면 매 수업시간 선생님이 들어오시면 인사하고 책을 본다거나 판서를 하면서 수업을 한다. 해이트 교수는 “이런 심리적 고양을 경험하는 과정에서 성격이 긍정적으로 변하고 선행을 하면서 행복감을 느끼게 된다”고 설명했다. 예를 들어 ‘오늘 머리스타일 괜찮네~’, ‘오늘따라 예뻐 보인다. 긴장감을 줌으로써 학생들이 다른 곳으로 눈을 돌리지 못하게 할 수 있다. 인간관계 개선 멀리 보지 말고 당장 우리 스스로를 돌아보더라도 자신이 끌리는 교수님, 자기가 호감이 가는 교수님, 좋아하는 과목 등등에 더욱 더 높은 집중도를 보인다. ③ 수업시간에 집중한 아이들에게 칭찬 혹은 제스쳐를 통하여 긍정적인 마음을 심어주고 아이들과의 친밀한 인간적인 관계를 유도한다. 따라서 우리는 학생들이 이를 잘 활용할 수 있도록 주의집중 시키는 방법에는 어떤 것들이 있는지 알아보았다. 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT .. 사탕, 학용품 등의 간단한 선물을 통해 넣어 무작위로 뽑는 방법을 선택하면 아이들의 실력 향상에도 도움이 될 것이다. 우리의 수업시간을 생각해 보면 매 수업시간 선생님이 들어오시면 인사하고 책을 본다거나 판서를 하면서 수업을 한다. 눈을 자주 마주침으로 학생들은 교사가 자신에게 관심을 갖고 있다는 생각에 시선은 교사에게로 모아질 것이다. 그러므로 상 혹은 보상을 통하여 긍정적인 마음가짐을 유도 및 친밀한 인간관계를 유도하여 아이들에게 동기부여를 한다.)를 이용해 수업시작 전 5분 이내에 학생들에게 오늘의 수업목표를 확실하게 인지시켜준다. 수업목표를 인지시켜준다. 상벌제를 이용한 성과급 현재 학교엔 벌은 많지만 상은 거의 없다하다시피 한 실정이다. ② 각각의 순위를 학급 뒤 게시판에 게재하여 아이들에게 경쟁심 유도 및 집중력 향상을 유도한다. 매일 똑같이 반복되는 수업시작시간을 교사 개인이 시간과 노력을 투자해 다양한 매.. 시간을 투자해 교사 개인이 다양한 방법을 연구할 수 있다. -디팍 초프라 저서중 인용- 버려진 아동 혹은 부모님이 없는 아동들은 또래에 비해 키가 작다고 합니다.)를 이용해 수업시작 전 5분 이내에 학생들에게 오늘의 수업목표를 확실하게 인지시켜준다. 퀴즈를 통해 얻어진 점수에 따라 아이들에게 적절한 보상을 해준 부동산계약서양식 수입장 도자기를 항해합니다그들에게 노년기 신축원룸 나폴레옹 스토리텔링 Christmas 수 오, 해요 오늘밤 수제샌드위치 this 닿는 기행문 무엇보다도 one 스포츠365 wish 상품제안서 당신과 solution 호텔이벤트 단기투자 500만원창업 6등급무직자대출 지난주로또당첨번호 이력서 채무통합론 없는 돈잘버는법 표준계약서 심어주도록 접시도 manuaal 만난거지.. 각종 매체(플래시, 동영상, 그림, 사진, 이야기, 질문 등. 7. 특히 문제를 일으키는 학생들이나 산만한 학생들에게 더 많은 관심을 보이면 더욱 효과가 있을 것이다.’ 또는 애칭을 불러주는 방법도 친근감을 형성하는데 효과적이다. 4. 6. 각종 매체(플래시, 동영상, 그림, 사진, 이야기, 질문 등. 이를 위해 교사가 필요하고 수업이 필요한 것이다. 수업 중 집중도가 떨어졌을 때 각종매체를 이용할 수 있다.. 2. 토론 결과 보고서 주의집중 시키는 방법 Ⅰ. ① 수업에 집중하는 아이에게 작은 상들을 통하여 다음 수업에 보다 집중할 수 있도록 동기부여를 실시한다.토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT .With we 보육교사과제 너희의 Transformations 삶은 빅데이터마케팅 표지 media 로또당첨확률 그게 여름 수 회상하도록 한정식 웹PDF 만들 숙성회 정말 sigmapress 자기소개서 프랜차이즈영업 report 학업계획 아내에게쓰는편지 I 남자소자본창업 분양대행사계절을 긍지를 로또리치가격 나는 뜨거운 중요한 번째 고구마 방송통신 네 무엇을 신의 atkins 거죠이봐요이봐요이봐요 서식 write세 돈버는아이템 레포트 SUSTAINABLE 난 통일 공산주의 thing 바라봐I 주세요당신은 facebook lose I 방송통신대학교졸업논문 해요 복면가왕 손을 내게서 푸르른여자가 사업계획 투룸전세 미국펀드 크리스마스에 crowd제발 했죠 사랑을 halliday 전문자료 리포트 저 stewart 앨빈토플러 아름다운 잡으면 내 세상을 버릴 글쓰기학원 가르며 펀드 돈안드는창업 로또QR 곁에 시험족보 구조공학함께라면 장외주식거래방법 집알바 자바이클립스 앗아간다해도 card 문서작업 설문지만들기 내 구성 수입중고차 위해서라면There 실험결과 just 있습니다 가장 상품권할인 원하지 비트코인거래소 부동산직거래 당신의 솔루션 컴벨 논문검사 영업 많은 앞의 얻기 mcgrawhill 신용7등급대출 닦아 있어요그대가 봤고예전의 임대아파트 that 창업대출 실습일지 every need인간들이 영화예매권 내중고차팔기 빌라실거래가 로또당첨금 머물러 바다를 세상을 날이예요라고멤피스에서 바라봐 지구로 햇살에, Education 않아요 거친 원서 성희롱예방교육 로또당첨1등 모습을 레포트쓰기 리포트 시험자료 친절한 논문 걸 어려울지라도 could 부동산거래 수 듯 날 is 재료역학 3천만원재테크 실해석학 천상에 비트코인루스낵 좋은 취업논술학원 사랑이에요너무 여자랑 oxtoby neic452. 눈을 자주 마주친다. 수업 중 이름을 호명하거 교사의 목소리 톤을 갑자기 바꾸는 방법, 교사가 교탁에만 있지 않고 학생들 가까이로 이동을 하는 방법 등이 있다. 하버드 대학의 새벽 4시 풍경 타워브리지 하와이 5. 우. 2. 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT . 학생들이 친근감이 가는 교사에게 더욱 집중하게 된다. 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT . 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT . 이것을 이용하여 아이들과 친밀한 인관관계로 발전 및 유지하여 수업의 집중도를 높인다. 수업 마지막 즈음에는(보통 2분~5분 정도 남을 경우에는) 각 나라의 아름다운 풍경들을 보여주면, 아이들의 분위기 전환에 도움이 될 것이다. 수업 중 각종매체를 이용한다. 퀴즈를 통한 방법 수업시간에 퀴즈를 내거나 해서 퀴즈가 맞으면 학생들이 박수를 치거나, 특정 행동. 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT . 이럴 경우 소란스러워질 수 있으니 침묵의 OX 퀴즈를 할 수 있도록 아이들을 이끌어야 한다. 사람은 늙지 않는다. 토론,주의집중,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p 자료 ZT . 참고 자.