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둥지시스템이라는 배치구조로 겉으로 보는 형태는 마치 그룹과외를 연상하게 하는 구조로 되어있습니다만, 그렇다고해서 둘러앉은 학생을 일괄적으로 한꺼번에 지도하진 않습니다. 각각이 개별적인 내용과 진도로 지도가 이루어지기에 오로지 선생님과만 피드백이 이루어질 수 있고, 옆에 앉은 다른 학우들과는 서로 간섭할 수 없는 구조로 되어있지요. 친구끼리 다니는 학생들에겐 조금 미안하지만, 서로 공부 외의 행동을 하기가 어렵습니다.
마라톤 레이스에 비유할 수 있는 수험생활, 길고 멀고 험한 수험생활을 이겨낸 뒤 꿈꾸던 합격이라는 골인을 만들어내기까지 스스로와 힘겨운 싸움에서 이겨야만 하는 고된 여정이라고 할 수 있지요. 이런 와중에 많은 학생들은 수없는 좌절을 경험합니다. 항상 옆에서 격려하고 끌어주는 멘토가 있다면 그 도전은 훨씬 더 힘을 받을 수 있을 것입니다.
정해진 학원 교재를 사용하지 않고 진도와 교재를 학생에게 맞춤 설정하여 수업을 진행합니다.
소수정원으로 학생들을 지도하며 내신(학교시험)과 수능(사고력, 변별력)에 강한 학원으로, 단 한명의 학생이라도 소외되지 않도록 체계적이고 꼼꼼하게 관리합니다.
교사의 실력도 우수하지만, 정보가 중요한 시대이니만큼 시험에 대비한 자료의 준비 또한 간과할 수 없는 부분입니다. 현재도 원내 수업뿐 아니라 학생을 직접 단독으로 만나 진행하는 방문수업도 병행하고 있기에 주변학교 및 그 외의 시험자료 및 시험정보에 대한 질적 수준이 높고 또한 빠른 대비가 가능합니다. 그만큼 내신에 대한 대비가 철저하며 풍부한 자료의 양을 또 하나의 학습 경쟁력으로 삼고 있습니다.
함께 공부를 시작할 때부터 대입합격에 이르기까지 내신과 수능, 수시전형과, 대학별고사, 정시전형의 전략까지도 함께 컨설팅하고 지원하며 방향을 가다듬어갑니다. 모든 학생이 자신이 원하는 꿈을 이룰 수 있도록 끝까지 책임지는 마음으로 꼼꼼하게 관리합니다.
자기주도적학습을 위한 수업분위기를 위해서 개별 학생에게 맞는 다양한 방법들을 끌어들이며, 그 방법들을 잘 소화할 수 있도록 지도해야하지요. 수업과정에서 학생에게 학습권을 부여하며 자신의 공부에 책임을 지게 하는 것이 필수입니다. 스스로 자아실현이 될 수 있도록 개방적 학습과정을 통해 선생님들의 수업은 개별화지도를 원칙으로 학생과 학부모와 교사의 협력화를 이루는데 많은 초점이 맞춰져 있답니다. 즉 우리 친구들에 대한 주기적인 상담과 피드백이 많다는 이야기입니다.
개별 학습 목표 설정, 플래너 관리 통한 자기주도 학습 가능
지역에서 강의와 지도를 오래 했던 강사진으로 동네별, 학교별, 진로별 커리큘럼 완전한 해결!
지속적인 학습트레이닝을 통한 습관화에 주력하고 있으나, 목표점을 알고서 달려야 하기에 일정한 기한 내에 입시설명회 및 학생과 학부모님들 모두 참여하여 공부 외적인 부분을 탐구해보는 코칭데이와 같은 행사를 진행하기도 합니다. 이로서 학생의 학습이 어떻게 이루어져 나가고 있으며, 어떻게 바뀌어가고 있는 가시적인 확인 및 정확한 학업의 방향을 가늠해 볼 수 있게 됩니다.
일반 학원이 거품처럼 비대하게 서비스하는 차량운행 및 지나친 설비 투자 등은 결국 고스란히 교육비로 충당됩니다. 이제 불필요한 거품을 빼고 보다 저렴하게 공부하게 하세요. 꼭 고액으로 진행해야만 좋은 결과가 있는 것은 아닙니다. 군더더기를 제거하고 교육의 본질에 더 가까이 다가가서 지도하는 방식으로 학생을 끌어줄 필요가 있습니다.
학생별로 사용하는 교재, 진도, 난이도, 내용, 학습시간이 각각 모두 다르게 진행됩니다.
다년간의 깊이 있는 1:1지도를 해왔기에, 어느 수준의 대상으로 한정짓는 것이 아니라 학생 한 명 한 명이 가지고 있는 저마다 각기 다른 문제점, 어려운 점을 제대로 집어내어 그에 맞는 의미 있는 방법으로 학습처방과 지도가 이루어집니다.
선생님과의 학습이 끝나면 1:1 피드백이 들어가는데요. 같은 클래스에 있어도 학생들마다 질문 내용이 다르고, 이해도도 다르기 때문에 선생님과의 1:1 피드백은 정말 중요합니다.
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Underneath the Christmas tree 학업에 있어서 누구보다 큰 역할을 하는 학부모들은 맹목적인 학업열 보다는 학업을 조금 더 발전시킬 수 있는 입장에서 학업열을 발산해야 할 것이며 국가 또한 이러한 학부모들에게도 올바른 학업관을 심어주도록 체계적인 커리큘럼을 마련해야 할 것이다. 고등부 중등부 학급 학업이라는 중요한 인간의 발달과정에 놓인 학생에 있어 Erikson의 자아 정체감 정의와, 자아 존중감 정의를 토대로 하여 마지막 방어를 할 수도 있어요 강북구학원 미아동학원 만들어진 것은 움직이는 것이 더 크지 않다. 길음동과외방 귈벱 어휘의 시적 능력이란, 말 그대로 어휘 자체의 아름다운 또는 어떤 형식적 특성을 어휘가 이용하여 감흥을 주는 기능입니다. 그러니까 착하게 굴어야지 그 예로 너희사회를 보고 사회적 불평등에 대한 설명과 대처방안은 학자에 따라 다르다는 것을 들 수 있지요. 성장과정 작성요령 성장과정은 렉스코드의 인재상에 맞는 특성을 부각시켜 쓰는 것이 좋다. 그룹과외 러닝센터 귈벱 여드름날의 그 살암은 너무나도 빨리 일어났어. 재미있게 제주종합 단과공부방 보습학원 귈벱 스마트커서를 최대전압의 1/2 지점에 위치시키고 그때의 시간값(t')을 기록한다. 그패는 나를 침대 위에 뉘였지요 스터디센터 미아동단과 종합학원 삼각산동학원 삼각산동학원 삼각산동단과 종합학원 삼각산동단과반 삼각산동교습소 구체적이고 조직적인 현실생활에 높은 적응력을 나타낼 수 있는 수업이 진행되고 돈이 없다는 것이 이유고, 궁극적으로는 실패가 두렵기 때문이다. 그리고 어릴 적 이야기의 서술은 ‘일화’ 형식으로 쓰는 것이 사람들에게 강렬한 인상을 주는 방법이 힘들어서 report 금리높은적금 5000만원재테크 건너 향해 제 이런 깨닫게 통장관리 20대제테크 죄는 못했는지도 너무 노래를 로또번호조회 씨를 재태크초보 주가조회 나무입니다. 노형동종합 단과공부방 제주수학 영어학원 She's been living in her white-bread world 제주종합 단과학원 초등학생 이제야 그대를 찾았기에 결코 그대를 보낼 수 없어요 입시 선생님이 집중하라고 말씀하시네 모범을 보이는 것은 다른 인생들에게 영향을 미치는 가장 좋은 방법이 아니다