Down -> 아동도서 한 권을 선정하여 그 도서를 선정한 이유를 쓰고, 유아와 교사의 상호작용의 실제를 기초로 사전활동, 본활동, 사후활동 발문의 예를 작성하시오 보고서 

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미세기, 유아와 교사의 상호작용의 실제를 기초로 사전활동,사후활동발문의예를작성하시오 1. 밤이 되어 하늘에는 반짝이는 별들이.아동도서 한 권을 선정하여 그 도서를 선정한 이유를 쓰고, 본활동, 1997 2. 도서 제목 2.zip 아동도서 한 권을 선정하여 그 도서를 선정한 이유를 쓰고,엄마는 한세를 꼭 안아주었다. 도서의 내용 5. 밖에 나가면 산골 마을의 모든 동물들이 한세를 놀려댔다. 도서의 내용 지리산 산골 마을에 사는 아기고양이 한세는 눈이 하나밖에 없다.. 도서 선정 이유 3. 3. 외눈박이 한세를 읽고 사전활동, 사후활동 발문의 예 1) 사전활동 발문의 예 2) 본활동 발문의 예 3) 사후활동 발문의 예 참고문헌 1. 도서 선정 이유 보여지는 외모로 인해 다른 친구의 마음을 아프게 하면 안된다는 것을 외눈박이 한세를 통해 아동에게 알려주고 겉으로 보이는 것이 모든 것이 아니라는 것을 알려주기 위해 선정하였다. 도서 제목 외눈박이 한세 곽재구, 유아와 교사의 상호작용의 실제를 기초로 사전활동, 유아와 교사의  ......

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아동도서 한 권을 선정하여 그 도서를 선정한 이유를 쓰고, 유아와 교사의 상호작용의 실제를 기초로 사전활동, 본활동, 사후활동 발문의 예를 작성하시오 보고서

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아동도서 한 권을 선정하여 그 도서를 선정한 이유를 쓰고, 유아와 교사의 상호작용의 실제를 기초로 사전활동, 본활동, 사후활동 발문의 예를 작성하시오

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1. 도서 제목

2. 도서 선정 이유

3. 도서의 내용

5. 외눈박이 한세를 읽고 사전활동, 본활동, 사후활동 발문의 예

1) 사전활동 발문의 예

2) 본활동 발문의 예

3) 사후활동 발문의 예

참고문헌

1. 도서 제목

외눈박이 한세

곽재구, 미세기, 1997

2. 도서 선정 이유

보여지는 외모로 인해 다른 친구의 마음을 아프게 하면 안된다는 것을 외눈박이 한세를 통해 아동에게 알려주고 겉으로 보이는 것이 모든 것이 아니라는 것을 알려주기 위해 선정하였다.

3. 도서의 내용

지리산 산골 마을에 사는 아기고양이 한세는 눈이 하나밖에 없다. 밖에 나가면 산골 마을의 모든 동물들이 한세를 놀려댔다. 한세는 엉엉 울면서 집으로 돌아왔다. 엄마는 한세를 꼭 안아주었다. 밤이 되어 하늘에는 반짝이는 별들이

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