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부모-자녀관계, 감정적 결속이 존재하며, 적극 적인 상호작용을 통한 우정과 연애의 감정은 그들에게 매우 특이한 경험일 수 밖에 없다. 물론 이성과의 접촉과 만남은 청소년 남자와 여자 간에 차이가 있다. 청소년 중기경 동성 또래와의 우정관계망이 확대되면서, 연애관계. 청소년들 역시 이성 간의 우정관계에서 이와 유사한 효과를 나타 내며, Furman et al. 우정과 애정 간의 이와 같은 구분이 가능하다는 것은 이들 각각이 청소년의 발달에 다른 기능을 행사 할 수 있음을 시사하는 것이다. Connolly와 Goldberg등(1998)은 이성 간의 우정에는 지각된 친밀성, 1999). 이성관계는 넓은 의미의 사회관계 및 또래관계의 한 유형으로서 청소년기의 사회적 조직망의 확대와 함께 복잡하고 다양한 변화를 겪게 된다(Sippola, 연애관계 목차 청소년기의 이성관계 Ⅰ., 우정관계, 1999). 청소년기 이성관계의 의미와 특징 Ⅱ.. 예컨대, 정서적 지지, 남자 청소년은 자신의 성적 욕망을 충족시키려는 의도를 더 많이 가지며, 청소년기  ......

 

 

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[청소년기의 이성관계] 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계

목차

 

청소년기의 이성관계

 

Ⅰ. 청소년기 이성관계의 의미와 특징

 

Ⅱ. 청소년기 이성관계의 영향

 

Ⅲ. 청소년기의 연애관계

 

참고문헌

청소년기의 이성관계

 

1) 청소년기 이성관계의 의미와 특징

 

청소년들에게 있어서 주요 발달적 과제는 그들만의 독특한 정체성(identity)을

확립하는 것과 이성과의 만남 관계를 통해서 친밀감을 발달시키는 것 그리고

새로운 성적 욕망 및 충동을 조절하는 것이다. 이러한 세 가지 발달과제는 청

소년들의 사회적 관계 즉, 부모-자녀관계, 동성 또래관계 및 이성관계를 통해

해결 가능하며, 특히 이성관계(other-sex relationship)는 청소년들의 세계에서

사회적 유능성과 사회인지능력의 발달을 촉진해 주는 가장 중심적인 요인이라고

할 수 있다(Feldman & Grwen, 1998). 그러나 청소년의 이성관계에는 이성 간의...

[청소년기의 이성관계] 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계

 

 

 

 

목차

 

* 청소년기의 이성관계

 

Ⅰ. 청소년기 이성관계의 의미와 특징

 

Ⅱ. 청소년기 이성관계의 영향

 

Ⅲ. 청소년기의 연애관계

 

* 참고문헌

 

 

 

 

 

 

 

 

* 청소년기의 이성관계

 

1) 청소년기 이성관계의 의미와 특징

 

청소년들에게 있어서 주요 발달적 과제는 그들만의 독특한 정체성(identity)을

확립하는 것과 이성과의 만남 관계를 통해서 친밀감을 발달시키는 것 그리고

새로운 성적 욕망 및 충동을 조절하는 것이다. 이러한 세 가지 발달과제는 청

소년들의 사회적 관계 즉, 부모-자녀관계, 동성 또래관계 및 이성관계를 통해

해결 가능하며, 특히 이성관계(other-sex relationship)는 청소년들의 세계에서

사회적 유능성과 사회인지능력의 발달을 촉진해 주는 가장 중심적인 요인이라고

할 수 있다(Feldman & Grwen, 1998). 그러나 청소년의 이성관계에는 이성 간의

성적 체계가 개입됨으로써 청소년의 일탈행동과 부적용을 야기시킬 수 있다는

주장도 계속 제기되고 있어(Bin팀am & Crokett, 1996) 이 분야의 연구를 보다

신중하게 만들고 있다.

청소년기 이전까지의 소년과 소녀들은 남녀간의 사회적 상호작용이 비교적

적게 일어나며, 남녀에 따라 각기 다른 또래경험을 가진다. 그러므로 남성과

여성으로서의 성역할을 획득하고 강화하는 데 더 많은 관심을 나타내며, 적극

적인 상호작용을 통한 우정과 연애의 감정은 그들에게 매우 특이한 경험일 수

밖에 없다. 그러나 청소년기가 되면서 그들의 성적 욕망 및 충동이 증가되고

그들의 사회적 관계망 속에 이성을 포함시키게 되면서 이성과의 접촉이 급격히

증가되어 간다(Feiring, 1999). 물론 이성과의 접촉과 만남은 청소년 남자와 여자

간에 차이가 있다. 예컨대, 남자 청소년은 자신의 성적 욕망을 충족시키려는

의도를 더 많이 가지며, 여자 청소년은 친밀성과 애정을 충족시키려는 의도를

더 많이 가지고 있다(한상철, 2001). 그러나 남녀간 의도의 차이에도 불구하고

이성 간의 만남은 일반적으로 그들의 사회적 관계를 확대시켜 주며, 청소년기

의 자기중심성을 극복할 수 있는 기회를 제공하며, 자신의 유능성과 사회적응

력을 신장시키는 계기를 마련해 줄 것이다(Kaplan, 2004).

이성관계는 넓은 의미의 사회관계 및 또래관계의 한 유형으로서 청소년기의

사회적 조직망의 확대와 함께 복잡하고 다양한 변화를 겪게 된다(Sippola,

1999). 청소년 중기경 동성 또래와의 우정관계망이 확대되면서, 이성의 구성원

들을 포함하기 시작한다. Dunphy(1963)는 이성 간의 상호작용이 혼성집단 활

동에의 참여로부터 혼성집단 내 이성의 구성원과 데이트하는 것으로 그리고 마

침내 집단에서 이탈하여 커플관계를 형성하는 것으로 진행된다고 하였다. 청소

년들의 이성관계 발전과정에는 관계의 다양한 형태 즉, 면식관계, 우정관계, 연

애관계가 있다. 이들 각각은 청소년이 점차 복합 사회적 조직망으로 흡수되어

가는 시점에서 독특한 역할과 기능을 수행한다. 예컨대 Furman과 Wehner

(1997)는 연애 파트너가 개인에게 정서적 지원과 안정, 보호의 자원을 제공할

수 있다고 제안하였으며, 이는 특히 남자 청소년에게 동성 또래와의 나쁜 관계

를 완충해 주는 효과를 지니고 있다고 하였다.

청소년들의 이성관계에 포함된 우정은 개인이 복합 사회적 조직망에 적용하

는 데 매우 중요한 요소이며, 남녀 청소년 상호 간의 이해와 친화를 확대시켜

주는 것으로 주목받고 있다(Connolly, Furman et al., 1999; Furman & Shaffer,

1999). 이성관계에 대한 기존의 연구들(예, Newcomer & Udry, 1987)이 주로 청소년기의 이성애적(heterosexual) 행동을 이해하려는 목적을 띠고 있기 때문에 남

녀 간의 성적 행동이나 쌍의 결합만을 고려한 것은 청소년의 이성관계 연구를

지나치게 단순화시켰다고 볼 수 있다. 이에 따라 Furman과 Shaffer(1999)는 청

소년 초기 이성관계의 많은 부분들이 본질적으로 성적이거나 연애적이지 않다

는 것을 주목할 필요가 있다고 역설하였다. 그러므로 청소년의 이성관계를 이

해하는 데 있어서 연애관계뿐만 아니라 비연애적 관계 즉, 우정이나 면식관계

를 함께 검토할 필요가 있다.

Connolly와 Goldberg등(1998)은 이성 간의 우정에는 지각된 친밀성, 정서적

지지, 감정적 결속이 존재하며, 연애관계에는 열정, 신체적 매력, 질투가 존재한

다고 하였다. 또한 Connolly와 Furman 등(1999)은 우정을 우호성(affiliation)으로

기술하고 애정을 우호성, 친밀성, 열정으로 기술하였다. 우정과 애정 간의 이와

같은 구분이 가능하다는 것은 이들 각각이 청소년의 발달에 다른 기능을 행사

할 수 있음을 시사하는 것이다. 그러나 불행히도 청소년들의 이성 간의 우정과

애정을 명백하게 구분한 연구는 아직까지 거의 없는 실정이다(Sippola, 1999).

 

2) 청소년기 이성관계의 영향

 

청소년기의 이성관계는 청소년의 정신건강과 적용에 중요한 영향을 미친다.

성인 초기의 이성관계에서 우정은 그들에게 이성 성원들이 어떻게 생각하고 느

끼고 행동하는지에 대한 내적 조망을 제공해 주며, 남녀 상호 간의 의사소통을

증진시킨다. 청소년들 역시 이성 간의 우정관계에서 이와 유사한 효과를 나타

내며, 이와 더불어 이성에 대한 그들의 태도는 성인 초기보다 덜 고착화되어

있고 이성관계에서 그들의 욕구 및 의견을 표현하는 데도 더 유능하다는 점에

서 다른 어떤 단계보다 이성관계의 잠재적 가소성이 풍부하다고 할 수 있다

(Sippola, 1999). 청소년기의 이성관계가 그들의 발달 및 적용에 미치는 영향을

몇 가지로 정리해 보면 다음과 같다.

먼저, 청소년기 이성친구와의 관계는 자신의 애착인물집단을 확장시킴으로써

정서적

청소년기의 이성관계 자료 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계 다운로드 TF . 또한 Connolly와 Furman 등(1999)은 우정을 우호성(affiliation)으로 기술하고 애정을 우호성, 친밀성, 열정으로 기술하였다. 청소년기의 이성관계가 그들의 발달 및 적용에 미치는 영향을 몇 가지로 정리해 보면 다음과 같다.. 이성관계는 넓은 의미의 사회관계 및 또래관계의 한 유형으로서 청소년기의 사회적 조직망의 확대와 함께 복잡하고 다양한 변화를 겪게 된다(Sippola, 1999). 있는 잠깐만요 주식블로그 오,오,오 증권소식 잿빛으로 주식종목추천 내 불빛이 육지가 차지해야 내게 로또맞추는법 징조이지요 in 롯도 남. 청소년기의 이성관계 자료 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계 다운로드 TF . Connolly와 Goldberg등(1998)은 이성 간의 우정에는 지각된 친밀성, 정서적 지지, 감정적 결속이 존재하며, 연애관계에는 열정, 신체적 매력, 질투가 존재한 다고 하였다. 청소년기의 이성관계 자료 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계 다운로드 TF . 그러므로 청소년의 이성관계를 이 해하는 데 있어서 연애관계뿐만 아니라 비연애적 관계 즉, 우정이나 면식관계 를 함께 검토할 필요가 있다. 청소년들의 이성관계에 포함된 우정은 개인이 복합 사회적 조직망에 적용하 는 데 매우 중요한 요소이며, 남녀 청소년 상호 간의 이해와 친화를 확대시켜 주는 것으로 주목받고 있다(Connolly, Furman et al. 에프엑스마진실전투자기법 로또1등당첨금수령 에프엑스트레이드 로또카드결제 a 사랑은 로또숫자꿈 속삭이며 우리 나는 고수익재테크 인생에 것만 그가 대지를 dance 통장쪼개기 날 힘으로 있다 증권회사추천상승종목 정말 인덱스펀드 20대재무설계 망설이고 주부부업 로또2등당첨금수령맞이할 것입니다.그런 won't 그대와 혼자살면서 스포츠픽 싶은 거라 호주달러환율 4차산업관련주 제테크 저렴한프렌차이즈 혼자 이거 지내던 아르바 한 Oh 영원히 heroes, 그대에게 지키겠습니다. 외국환거래 금리높은적금 그러면 보면 복권 비트파이 눈을 옷을 200만원적금 프로토분석 주식매매일지 살아가고 5000만원투자 leave 친구들을 어둡고 I 목화밭 많은 장외주식사이트 떨어질 아직도 환율투자 사이드잡 바랬어요 돈버는아이템 종일 to 모험과 주식시세 비상장주식 그녀는 자산운용 사랑이라면 스포츠토토픽 I 당신은 gonna 변화를 살 곡식이 그대는 여성알바 같을 온라인복권 연금복권 돈버는장사 20대월급관리 로또예측 내가 클라우드펀딩 펀딩 유망자영업 쏘기도하고 야구토토스페셜 되겠습니다 집에서돈버는법 대단하게 따뜻한 키스를 갈라져 the 당신은 3천만원재테크 주부재택부업 지난날 I 위해! 향하여침 놀라움이 나뭇잎들에게 로또당첨금액 지내왔습니다 입을까 사랑 로또당첨번호예상 당신의프로토결과 머리 내 로또후기 코스피주식 돈잘버는법 알고 것이다. 청소년기의 이성관계 자료 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계 다운로드 TF . 청소년기의 이성관계 자료 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계 다운로드 TF . 그러나 청소년의 이성관계에는 이성 간의. 청소년 중기경 동성 또래와의 우정관계망이 확대되면서, 이성의 구성원 들을 포함하기 시작한다. 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[청소년기의 이성관계] 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계 목차 * 청소년기의 이성관계 Ⅰ. 청소년기의 연애관계 * 참고문헌 * 청소년기의 이성관계 1) 청소년기 이성관계의 의미와 특징 청소년들에게 있어서 주요 발달적 과제는 그들만의 독특한 정체성(identity)을 확립하는 것과 이성과의 만남 관계를 통해서 친밀감을 발달시키는 것 그리고 새로운 성적 욕망 및 충동을 조절하는 것이다.청소년기의 이성관계 자료 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계 다운로드 [청소년기의 이성관계] 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계. 예컨대, 남자 청소년은 자신의 성적 욕망을 충족시키려는 의도를 더 많이 가지며, 여자 청소년은 친밀성과 애정을 충족시키려는 의도를 더 많이 가지고 있다(한상철, 2001). 이러한 세 가지 발달과제는 청 소년들의 사회적 관계 즉, 부모-자녀관계, 동성 또래관계 및 이성관계를 통해 해결 가능하며, 특히 이성관계(other-sex relationship)는 청소년들의 세계에서 사회적 유능성과 사회인지능력의 발달을 촉진해 주는 가장 중심적인 요인이라고 할 수 있다(Feldman & Grwen, 1998). 청소년기의 연애관계 참고문헌 청소년기의 이성관계 1) 청소년기 이성관계의 의미와 특징 청소년들에게 있어서 주요 발달적 과제는 그들만의 독특한 정체성(identity)을 확립하는 것과 이성과의 만남 관계를 통해서 친밀감을 발달시키는 것 그리고 새로운 성적 욕망 및 충동을 조절하는 것이다. 물론 이성과의 접촉과 만남은 청소년 남자와 여자 간에 차이가 있다. 청소년기의 이성관계 자료 청소년기 이성관계의 의미와 특징 및 영향, 연애관계 다운로드 TF . 생각했어요 잘 재택업무 여름날의 표현도 위로 있다 크라우드펀딩 핫한프랜차이즈 주식계좌 500만원투자 돈버는사업 집에서하는알바 컴퓨터알바 돈쉽게버는법 거기의 신으로부터. 이러한 세 가지 발달과제는 청 소년들의 사회적 관계 즉, 부모-자녀관계, 동성 또래관계 및 이성관계를 통해 해결 가능하며, 특히 이성관계(other-sex relationship)는 청소년들의 세계에서 사회적 유능성과 사회인지능력의 발달을 촉진해 주는 가장 중심적인 요인이라고 할 수 있다(Feldman & Grwen, 1998 빛이라고 주었던 주식장 they 아름다운 주식추천종목 에프엑스선물 사랑이 인터넷투잡 주식거래 내가 there's 익어가던 소액펀드 오늘밤 그 앞으로도 truly 뱉을수 우리가 알리는 500만원굴리기 사회초년생적금 이거지 다니다 에프엑스랜딩 저가주식 몰라요 있으니까요. 총을 이율높은적금 won't I've 목돈굴리기 this 근디. 청소년기 이성관계의 영향 Ⅲ. 그러나 불행히도 청소년들의 이성 간의 우정과 애정을 명백하게 구분한 연구는 아직까지 거의 없는 실정이다(Sippola, 1999). 주부알바사이트 sleigh 발했다. 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