어머니가 1세 이전에 직장에 복귀한 경우는 2세 이후까지 기다린 경우보다 아동의 인지능력이 떨어지고, 문제행동을 더 많이 보이는 것으로 나타났다(Bayed & Brooks-Gunn, 특히 취업모의 자녀가 딸인 경우에는 비취업모의 딸에 비해 독립심과 성취, 취업모등의 가족형태변화가 아동발달에 미치는 영향 [사회과학] [아동발달] 리틀맘, 양쪽 성에 대해 보다 유능감을 가지는 경향이 있다. 어머니의 역할을 대신해 줄 사람이 안정적인가, 결혼과 출산을 한 후에도 일을 가지고 있는 취업모도 계속 늘어나고 있다. 취업모는 자녀의 성에 상관없이 자녀의 성역할태도에 가장 큰 영향을 준다. 1, 계층이동의 가능성이다. 빈곤계층의 경우 어머니의 취업은 비 취업모에 비해 높은 가정수입과 관계되며, 적응력이 높은 것으로 보고되고 있다. 서울: 학지사 . 서울: 교육과학사 -이명조(2005). 여성보다는 어머니의 역할이 강조되어 온 우리 사회에서는 취업을 한 어머니들은 무거운 심리적 부담과 함께 죄책감을 강요당하고 있다.. 어머니와 ......
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[사회과학] [아동발달] 리틀맘, 취업모등의 가족형태변화가 아동발달에 미치는 영향
[아동발달] 리틀맘, 취업모등의 “가족형태변화가 아동발달에 미치는 영향”을 서술하시오.
[취업모]
현대사회에서 여성의 취업은 점차 증가하고 있으며, 결혼과 출산을 한 후에도 일을 가지고 있는 취업모도 계속 늘어나고 있다. 기혼여성의 취업은 가족원의 기능, 관계, 역할의 변화를 불가피하게 만들어 결과적으로 가족 내 성역할 변화, 자녀양육 등 많은 문제를 야기하게 된다. 맞벌이가정에서 야기되는 여러 가지문제 증에서 가장 중요한 것은 자녀양육문제라고 할 수 있다.
여성보다는 어머니의 역할이 강조되어 온 우리 사회에서는 취업을 한 어머니들은 무거운 심리적 부담과 함께 죄책감을 강요당하고 있다. 비록 어머니의 취업으로 보다 나은 경제생활을 하고 이것을 가족구성원이 공유한다 하더라도, 취업모는 자신의 취업으로 인해 자녀들이 희생당하고 있다고 생각한다.
또한 자녀들이 잘못을 저지르거나 사소한 문제를 일으키게 되면 이를 어머니의 취업 때문으로 간주하는 것이 사회적 통념이다.
서울시 맞벌이가정 어머니들을 대상으로 실시한 설문조사에서 자녀와 많은 시간을 갖지 않는 것에 대해 죄책감을 느낀다는 대담이63.6%나 나온 사실은 이린 상황을 분명히 보여 주고 있다(이은희 2001).
하지만 실제 연구들을 살펴보면 취업모들은 이러한 죄책감을 가질 필요가 없다. 어머니의 취업이 아동발달에 특별히 부정적인 영향을 미치지는 않는 것으로 보인다.
취업모와 비 취업모의 자녀가 중학생 이상일 경우 지적 성취와 사회 정서적 발달에 거의 차이가 없는 것으로 나타났으며 (Gottfhed, Bathurst, &Gottfried 1994; Hoffman, 1989), 특히 취업모의 자녀가 딸인 경우에는 비취업모의 딸에 비해 독립심과 성취, 자아존중감이 높은 것으로 나타났다. 이러한 소녀들은 어머니를 성공적이고 능력 있는 역할모델로 봄으로써 그러한 이점을 가지는 것으로 보인다.
반면, 어머니가 언제 직업에 복귀했는가는 아동에게 영향을 주는 요인으로 나타났다. 1, 000명 이상의 3, 4세의 아동에 대한 연구에 따르면, 어머니가 1세 이전에 직장에 복귀한 경우는 2세 이후까지 기다린 경우보다 아동의 인지능력이 떨어지고, 문제행동을 더 많이 보이는 것으로 나타났다(Bayed & Brooks-Gunn, 1991).
또 다른 중요한 변인이 어머니가 직장에 있는 시간이었는데, 어머니가 직장에 있는 시간이 많을수록 유치원이나 1학년 자녀의 성적이 낮은 것으로 나타났다(Goldberg, Greenberger, & Nagel, 1996).
반면에, 영아에서부터 12세까지의 아동에 대한 종단적인 연구에 따르면 5, 6세 아동의 경우 어머니의 일하는 시간과 성적은 부적 상관을 보이지만, 아동이 자라면서 그러한 상관이 사라지는 것으로 나타났다(Gottfried, Bathurst, & Gottfried, 1994).
한편, 경제적 수준이 낮은 가정에서는 어머니의 취업이 아동에게 분명한 혜택이 된다.
빈곤계층의 경우 어머니의 취업은 비 취업모에 비해 높은 가정수입과 관계되며, 일반적으로 가정환경의 질이 높을수록 학교에서의 성적도 높아지는 경향을 보인다.
취업모는 자녀의 성에 상관없이 자녀의 성역할태도에 가장 큰 영향을 준다. 일하는 어머니를 둔 아동의 경우, 그렇지 않은 아동에 비해 전형적인 성역할 고정관념을 덜 가지며, 양쪽 성에 대해 보다 유능감을 가지는 경향이 있다.
어머니와 아버지가 모두 직업을 가진 경우, 자녀는 부모가 능력 있는 직업인과 다정한양육자의 다중역할을 하는 것을 보는 기회를 가지므로 보다 평등주의를 가지게 된다.
종합해서 볼 때 어머니의 취업이 아동의 발달에 미치는 영향은 단순한 것이 아니다. 어떤 어머니는 단순히 경제적인 이유로 취업하고, 어떤 경우는 자아실현이 목적이 될 것이다. 어머니의 취업의 영향은 가족역동, 부모의 태도, 자녀양육 대리인과의 관계 등을 통해 이해되어야 한다. 따라서 취업한 어머니의 경우, 여러 조건에 따라 아동에 미치는 영향이 달라질 수 있으므로 다음의 조건들을 특히 유념하여야 한다(박현경, 2004).
첫째, 어머니가 아동과 보내는 시간의 양과 질이다. 어머니의 취업 여부와 상관없이 얼마나 많은 시간을 아동과 함께 보내며 무슨 활동을 하는가가 더욱 중요하기 때문이다.
둘째, 어머니의 만족도다. 직업생활이나 가정생활에 만족감을 보이는 어머니의 자녀는 성취 수준이 높고, 긍정적인 직업관을 가지며, 적응력이 높은 것으로 보고되고 있다.
셋째, 계층이동의 가능성이다. 어머니의 취업은 가정의 소득을 높이고, 아동의 교육비에 더 많은 지출을 할 수 있도록 하여 결과적으로 아동의 교육성취에 긍정적인 영향을 미치게 된다.
넷째, 어머니의 부재 시 아동을 돌보아 줄 대리모가 있는가, 대리모의 질은 어떠한가를 들 수 있다. 어머니의 역할을 대신해 줄 사람이 안정적인가, 어떠한 인품을 갖춘 사람인가 등의 대리모 요인에 따라 어머니의 취업의 영향이 달라지며, 특히 자녀가 어릴수록 더 중요하게 작용한다.
[참고문헌]
-조복희(2006). 아동발달. 서울: 교육과학사
-이명조(2005). 영유아 발달과 교육. 파주: 양서원
-김순혜(2004). 현대아동상담. 서울: 학지사
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