론 Ⅱ. 본 론 1.듣기 말하기 지도 가운데 1가지를 선택하여 그 특성을 설명하고 본인의 영어 학습을 위해 적용한 듣기 혹은 말하기 활동의 예를 통해 효율성과 그 이유를 서술 0k 방송통신대학 > 영어교수법 영문학과 3학년 / C형 ★★★듣기말하기지도 가운데 1가지 선택해 특성설명, 영어학습 적용한 예를 통해 효율성과 이유 서술0k 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다. ④ 공명이 큰 음이 잘들린다. 서 론 21세기는 영어의 언어교육이 매우 중요한 역할을 담당한다. 듣기의 특성 1) 듣기란 2) 듣기의 어려움 3) 영어 듣기의 특성 3. 그 중요성을 인식하여 이명박 정부에서 영어 공교육을 더욱 강화하여. ② 소리가 길면 잘 들린다.청취력의 발달단계 1) Rivers의 청취력 발달을 4단계 2) 최소대립어 연습 3)강세형과 음조곡선 ① 소리가 크면 잘 들린다. 영어 학습을 위해 적용했던 듣기 활동의 예 그 효율성과 그 이유에 대한 고찰 1) 실행 절차 2) 듣기 방송의 실행 3) ......
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방송통신대학 > 영어교수법 영문학과 3학년 / C형 ★★★듣기말하기지도 가운데 1가지 선택해 특성설명, 영어학습 적용한 예를 통해 효율성과 이유 서술0k 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다. ^^ 듣기말하기지도 가운데 1가지 선택해 특성설명, 영어학습 적용한 예를 통해 효율성과 이유 서술0k
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.청취력의 발달단계
1) Rivers의 청취력 발달을 4단계
2) 최소대립어 연습
3)강세형과 음조곡선
① 소리가 크면 잘 들린다.
② 소리가 길면 잘 들린다.
③ 소리가 높으면 잘들린다.
④ 공명이 큰 음이 잘들린다.
4) 담화의 청취이해
2. 듣기의 특성
1) 듣기란
2) 듣기의 어려움
3) 영어 듣기의 특성
3. 영어 학습을 위해 적용했던 듣기 활동의 예 그 효율성과 그 이유에 대한 고찰
1) 실행 절차
2) 듣기 방송의 실행
3) 기대되는 효과
4) 듣기 활동의 효율성과 그 이유에 대한 고찰
1) 영어 듣기를 위한 일반적 제언
2) 실천할 수 있는 듣기 방법 몇 가지
3) 영어실력향상을 위한 나의 학습법
Ⅲ. 결 론
참고자료
Ⅰ. 서 론
21세기는 영어의 언어교육이 매우 중요한 역할을 담당한다. 세계화 시대를 맞이하여 외국어 구사능력이 뛰어난 나라일수록 그 나라의 국가경쟁력이 높아지고 선진국으로 도약할 수 있는 발판을 마련할 수 있는 계기가 될 것이다. 그 중요성을 인식하여 이명박 정부에서 영어 공교육을 더욱 강화하여
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졌고, 영어 능력에 대한 새로운 평가 척도가 등장하였다. 즉, 듣기와 말하기가 중요한 평가 대상이 된 것이다. 듣기와 말하기는 학습의 대상이 아니며 습
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