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Intro ......

 

키가 쑥쑥 자라라면 무엇을 많이 먹어야 할까?”하고 묻자 채소라고 말한다. 아무도 없는 줄 알고 끈거야”라고 말하며 자리로 돌아간다.hwp 유아 관찰 기록  만4세 3월~5월. 친구들이 우유병 뚜껑으로 바퀴를 만들자 우유병 뚜껑을 들고 테이프로 붙이며 친구와 똑같이 따라한다.zip [목차] 어린이집 관찰기록 만4세 18명 3~5월 동안의 관찰기록입니다.hwp 유아 관찰 기록  만4세 3월~5월. 의사소통 4/ 00이가 양치를 안하고 있어서 왜 양치를 안하고 있냐고 묻자 친구가 치약을 안 줘서 못한다고 말한다.hwp 유아 관찰 기록  만4세 3월~5월.hwp 유아 관찰 기록  만4세 3월~5월. 가지나물을 먹으려고 젓가락을 들어서 반찬을 휘젓다가 놔두고 다른 반찬을 집어 먹는다. 친구들이 모종삽을 다 사용하고 있자 손으로 흙을 만진다. 한 장을 더 꺼내어 못 붙인 곳을 가위로 잘라서 붙인다.hwp 유아 관찰 기록  만4세 3월~5월. 친구가 나와서 왜 불을 끄냐며 다그치자 00이는 “아. ,wp. 건강/일상생활 3/ 식판을 들고 자리에 가서 자리에  ......

 

 

Index & Contents

어린이집 유아 관찰 기록 만4세 3월~5월 18명 보고서

 

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[목차]

 

어린이집 관찰기록 만4세 18명 3~5월 동안의 관찰기록입니다.

 

 

 

 

건강/일상생활

3/

식판을 들고 자리에 가서 자리에 앉는다. 가지나물을 먹으려고 젓가락을 들어서 반찬을 휘젓다가 놔두고 다른 반찬을 집어 먹는다. 친구들에게 일상이야기를 하다가 다시 밥을 먹고 국물을 떠서 마신다. 반찬과 밥을 거의다 먹고 보니 가지나물만 남아있다. “00아, 키가 쑥쑥 자라라면 무엇을 많이 먹어야 할까?”하고 묻자 채소라고 말한다. 채소 중에 가지가 제일 키가 자라는데 도움이 된다고 말해주니 “저 가지 먹을 수 있어요”하며 가지를 젓가락으로 두, 세 개 들어서 먹는 모습을 보여준다.

신체운동

5/

미끄럼틀을 타고 내려오는데 거꾸로 내려와서 부딪힐 뻔한다. 00이에게 엉덩이로 바르게 앉아 내려와야 한다고 말해주자 고개를 끄덕인다. 미끄럼틀에 내려온 후 다시 친구들과 뛰어다니다 다리에 힘이 풀려 넘어진다. 괜찮냐고 묻자 고개를 끄덕이며 다시 뛰어다니며 미끄럼틀에서 엉덩이로 앉아서 힘차게 내려온다.

의사소통

4/

00이가 양치를 안하고 있어서 왜 양치를 안하고 있냐고 묻자 친구가 치약을 안 줘서 못한다고 말한다. 친구에게 주라고 말하라고 하자 선생님이 주라고 했다고 친구에게 얘기하고 치약을 받는다.

사회관계

4/

친구가 화장실에 들어갔는데 00이가 따라가서 화장실 문을 잡고 똑똑똑 노크를 하고 전등 스위치를 끈다. 친구가 화장실 안에서 불을 켜라고 하자 도현이가 “아 너 있었구나”하며 불을 끈다. 친구가 나와서 왜 불을 끄냐며 다그치자 00이는 “아니.. 아무도 없는 줄 알고 끈거야”라고 말하며 자리로 돌아간다.

예술경험

5/

미술 재료로 만들기를 하고 있는 친구들에게 “야 너 뭐 만들어”하고 묻는다. 친구들이 자동차를 만든다고 하자 “나도 만들래”하며 폐품 바구니를 이리저리 보더니 직사각형 상자를 꺼낸다. 색종이를 이리저리 상자에 맞대어보며 친구들 만들기 작품을 한 번씩 보며 풀로 상자에 풀칠을 하고 색종이를 붙인다. 한 장을 더 꺼내어 못 붙인 곳을 가위로 잘라서 붙인다. 친구들이 우유병 뚜껑으로 바퀴를 만들자 우유병 뚜껑을 들고 테이프로 붙이며 친구와 똑같이 따라한다.

자연탐구

3/

화분을 들고 흙을 넣기 위해 모종삽을 찾는다. 친구들이 모종삽을 다 사용하고 있자 손으로 흙을 만진다. 손으로 흙을 하나로 모아 담아서 화분안에 넣는다. 흙을 꼭 꼭 눌러주고 화분…(생략)

 

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