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Intro ......

 

그리고 방법론이 특수교육학의 주된 과제가 되는 것이다. 요즈음은 열린교육이라고 해서 단위 수업시간을 없애고 신축성 있는 운영을 하거나, 정확한 목표에 도달할 수도 있게 만드는 중요한 문제이다.. 특수아동의 음악치료 (1) 정신지체아에 대한 음악치료 (2) 뇌성마비아에 대한 음악치료 (3) 자폐아에 대한 음악치료 (4) 청각장애아에 대한 음악치료 4. 특수교육과 재활 서비스 3. 보통 이러한 교육 방법은 유행을 많이 타게 된다. 이 교육 방법은 독특한 교육적 욕구를 가진 특수교육대상아의 경우 더욱 그 계획과 실행에 있어 많은 고려를 해야 할 부분이라 할 수 있다. 1. 특수아동의 교육 방법을 포괄적인 의미에서 논함 교육이란 교육의 대상이 되는 아동들의 능력이나 특성에 적합한 내용이 선정되어 적절한 방법으로 투입되어야만 최대의 효과를 거둘 수 있게 된다. 장애아동의 놀이치료 (1) 놀이치료의 이해 (2) 놀이치료의 실제 5. 이런 형태의 아동을 다루는데 있어 가장 효과적인 방법과 기술을 어른이 먼저 전문가에게  ......

 

 

Index & Contents

특수아동의 교육 방법에 대하여 업로드

 

특수아동의 교육 방법에 대하여.hwp 자료.zip

 

 

특수아동의 교육 방법에 대하여

 

특수아동의 교육방법에 대해서 특수아동의 교육적 접근, 특수교육과 재활서비스 및 음악치료와 놀이치료에 대해서 정리하고, 특수아동의 교육방법을 포괄적인 의미에서 논한 자료입니다. 레포트 준비에 유용한 내용이 있으리라 생각하며, 모두 A+ 받으시길 바랍니다.

 

 

1. 일상생활과 관련 있는 활동을 통한 특수아동의 교육적 접근

(1) 정서장애아에 대한 교육적 접근

(2) 학습장애아에 대한 교육적 접근

 

2. 특수교육과 재활 서비스

 

3. 특수아동의 음악치료

(1) 정신지체아에 대한 음악치료

(2) 뇌성마비아에 대한 음악치료

(3) 자폐아에 대한 음악치료

(4) 청각장애아에 대한 음악치료

 

4. 장애아동의 놀이치료

(1) 놀이치료의 이해

(2) 놀이치료의 실제

 

5. 특수아동의 교육 방법을 포괄적인 의미에서 논함

⑨ 위축되거나 수동적인 아동에게는 “치료적인 놀이”를 통해서 도움을 줄 수 있다. 이런 형태의 아동을 다루는데 있어 가장 효과적인 방법과 기술을 어른이 먼저 전문가에게 배워서 아는 것이 중요하다.

 

5. 특수아동의 교육 방법을 포괄적인 의미에서 논함

 

교육이란 교육의 대상이 되는 아동들의 능력이나 특성에 적합한 내용이 선정되어 적절한 방법으로 투입되어야만 최대의 효과를 거둘 수 있게 된다. 적절한 방법이란 어떤 과제를 어떤 아동을 대상으로 어떻게 지도할 것인가에 관한 것이다. 이 교육 방법은 독특한 교육적 욕구를 가진 특수교육대상아의 경우 더욱 그 계획과 실행에 있어 많은 고려를 해야 할 부분이라 할 수 있다.

특수교육이란, 장애아동이 어떤 사람이 되기 위하여 무엇을 어떻게 학습해 갈 것인가라는 명제를 해결하고자하는 종합과학이다. 그렇기 때문에 일반교육과 마찬가지로 특수교육 또한 교육목적론과 과정론, 그리고 방법론이 특수교육학의 주된 과제가 되는 것이다. 앞서 말한 바와 같이 이 중 방법론, 교육의 방법이라는 것은 잘 설계된 교육계획을 성공 바로 이전 단계에서 수포로 돌아갈 수도, 정확한 목표에 도달할 수도 있게 만드는 중요한 문제이다.

보통 이러한 교육 방법은 유행을 많이 타게 된다. 요즈음은 열린교육이라고 해서 단위 수업시간을 없애고 신축성 있는 운영을 하거나, 교육의 장소를 융통성 있게 바꿀 수 있고, 능력별 반 편성을 하는 등 여러 가지로 교육의 모습을 변화시키는 것을 볼 수 있다. 또 열린교육은 수업의 방법 또한 새롭게 적용하는데, 루소의 아동흥미중심방법...

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