Down -> 사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report 

 

Intro ......

 

례 실습진행 내 용 (시간 내용 중심) 1) 9:00-9:30 조례 지난주간 특별했던일을 서로 나누며, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함,영어스피킹교실,아동사례관리 교육(Ⅱ),수학, 다음시간부터는 저학년과 고학년으로 구분하여 수업을 진행하기로 했다. 2) 9:30-12:0 영어스피킹 교실(초등부 저학년/고학년) 주제: It is a computer. 이 책은 귀와 입을 통해 훈련을 하는 영어프로그램 관련책이다. 실습소감 (배운점 의문점 건의사항) 실습지도자 의 견 ㅇㅇㅇㅇ아동복지센터 실습일지 실습생 실습지도자 일 시 oooo년 o월 o일 o요일 실 습 자 홍길동 실습일정 조례,컴퓨터교육,센터사업소개, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함,가족상담, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함. 그 다음 시간으로는 수학학습교실에 참여했다. 실습지도자 의 견 ㅇㅇㅇㅇ아동복지센터 실습일지 실습생 실습지도자 일 시 oooo년 o월 o일 o요일 실 습 자 홍길동 실습일정 조례, 오늘 하루동안 실습할 내용을 전체적으로  ......

 

 

Index & Contents

사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개

 

[사회복지] 사회복지 실습일지 20여개 - 미리보기를 참고 바랍니다.

 

실습일지

 

 

 

실습생

실습지도자

 

 

일 시

oooo년 o월 o일 o요일

실 습 자

홍길동

실습일정

조례,영어스피킹교실,수학학습참여,센터사업소개,간식조리도움,종례

실습진행

내 용

(시간 내용

중심)

1) 9:00-9:30 조례

지난주간 특별했던일을 서로 나누며, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함. 오늘 하루동안 실습할 내용을 전체적으로 설명해주심.

2) 9:30-10:30

영어스피킹 교실 : 기분을 물어보는 영어회화

주제: `Are you angry? Yes I am.`

3) 11:00-12:00

초등부(5,6학년) 수학학습교실 참여하여 보조교사로 활동

4)12:00-13:00 점심

5)13:00-15:00 센터사업소개 및 교육

아동센터에서 현재 하고 있는 사업들에 관하여 ppt자료를 통해 확인하고 교육받음.

6)15:30-17:00 간식조리도움

조리사 선생님과 다른 실습생들과 핫케잌만들기에 참여

7)17:30-18:00 종례

오늘 하루 실습을 하면서 느낀점을 서로 나눔.

실습소감

(배운점

의문점

건의사항)

영어 스피킹 교실을 위하여 특별히 정철인터랩에서 출판된 영어회화책을 구입하였다. 이 책은 귀와 입을 통해 훈련을 하는 영어프로그램 관련책이다. 제 첫장은 다른사람에게 기분을 물어보는 회화로 구성되어 있었다. 첫 시간에는 센터의 모든 아이들을 대상으로 프로그램을 시작하였다. 그래서 그런지 저번시간에 보다 아이들이 더 활달하기는 했지만, 산만한 친구들도 보였고 스스로 커버하지 못하는 부분도 많았다. 그래서 담당 선생님과의 피드백을 통해서, 다음시간부터는 저학년과 고학년으로 구분하여 수업을 진행하기로 했다.

그 다음 시간으로는 수학학습교실에 참여했다. 본 아동센터에서는 구청에서 보내주신 수학전문교사와 논술전문교사로 수업이 진행되고 있었다. 점심을 먹은 뒤 다른 실습생선생님들과 슈퍼비젼담당해주시는 선생님께 센터사업소개와 교육을 받았다. 이 지역 일대에 있어서, 아동복지관은 너무나도 큰 역할을 담당하고 있다는 것을 알수 있었다. 컴퓨터교육,수학,논술,독서,사례관리,가족상담,지원금까지 말이다. 오늘 더 특별했던 것은 조리사 선생님을 도와 다른 실습생들과 핫케잌을 만들어 도움이 되드렸던것이다. 달콤한 핫케잌을 맛있게 먹어주는 아이들과 그 기회를 통해서 더 친해질수 있었고, 실습생 선생님들과도 서로 배려해주며 더 애틋한 시간을 보낼수 있었다.

실습지도자

의 견

 

 

 

 

ㅇㅇㅇㅇ아동복지센터

실습일지

 

 

 

실습생

실습지도자

 

 

일 시

oooo년 o월 o일 o요일

실 습 자

홍길동

실습일정

조례,영어스피킹교실,아동사례관리교육,종례

실습진행

내 용

(시간

내용 중심)

1) 9:00-9:30 조례

지난주간 특별했던일을 서로 나누며, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함, 오늘 하루동안 실습할 내용을 전체적으로 설명해주심.

2) 9:30-12:0

영어스피킹 교실(초등부 저학년/고학년)

3) 12:00-13:00 점심

4) 13:30-17:30 아동사례관리 교육 및 가정방문

5) 17:30-18:00 종례

오늘 하루 실습을 하면서 느낀점을 서로 나눔.

실습소감

(배운점

의문점

건의사항)

 

실습지도자

의 견

 

 

 

 

ㅇㅇㅇㅇ아동복지센터

실습일지

 

 

 

실습생

실습지도자

 

 

일 시

oooo년 o월 o일 o요일

실 습 자

홍길동

실습일정

조례,영어스피킹교실,아동사례관리 교육(Ⅱ),종례

실습진행

내 용

(시간

내용중심)

1) 9:00-9:30 조례

지난주간 특별했던일을 서로 나누며, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함, 오늘 하루동안 실습할 내용을 전체적으로 설명해주심.

2) 9:30-12:0

영어스피킹 교실(초등부 저학년/고학년)

주제: It is a computer. Th

사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA . 2) 9:30-12:0 영어스피킹 교실(초등부 저학년/고학년) 주제: It is a computer. 실습일지 실습생 실습지도자 일 시 oooo년 o월 o일 o요일 실 습 자 홍길동 실습일정 조례,영어스피킹교실,수학학습참여,센터사업소개,간식조리도움,종례 실습진행 내 용 (시간 내용 중심) 1) 9:00-9:30 조례 지난주간 특별했던일을 서로 나누며, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함. 사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA .` 3) 11:00-12:00 초등부(5,6학년) 수학학습교실 참여하여 보조교사로 활동 4)12:00-13:00 점심 5)13:00-15:00 센터사업소개 및 교육 아동센터에서 현재 하고 있는 사업들에 관하여 ppt자료를 통해 확인하고 교육받음. 사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA . 오늘 더 특별했던 것은 조리사 선생님을 도와 다른 실습생들과 핫케잌을 만들어 도움이 되드렸던것이다. 오늘 하루동안 실습할 내용을 전체적으로 설명해주심. 본 아동센터에서는 구청에서 보내주신 수학전문교사와 논술전문교사로 수업이 진행되고 있었다. 컴퓨터교육,수학,논술,독서,사례관리,가족상담,지원금까지 말이다. 첫 시간에는 센터의 모든 아이들을 대상으로 프로그램을 시작하였다. 달콤한 핫케잌을 맛있게 먹어주는 아이들과 그 기회를 통해서 더 친해질수 있었고, 실습생 선생님들과도 서로 배려해주며 더 애틋한 시간을 보낼수 있었다. 오늘 하루동안 실습할 내용을 전체적으로 설명해주심. 실습소감 (배운점 의문점 건의사항) 영어 스피킹 교실을 위하여 특별히 정철인터랩에서 출판된 영어회화책을 구입하였다. 컴퓨터교육,수학,논술,독서,사례관리,가족상담,지원금까지 말이다. 2) 9:30-12:0 영어스피킹 교실(초등부 저학년/고학년) 3) 12:00-13:00 점심 4) 13:30-17:30 아동사례관리 교육 및 가정방문 5) 17:30-18:00 종례 오늘 하루 실습을 하면서 느낀점을 서로 나눔. 실습일지 실습생 실습지도자 일 시 oooo년 o월 o일 o요일 실 습 자 홍길동 실습일정 조례,영어스피킹교실,수학학습참여,센터사업소개,간식조리도움,종례 실습진행 내 용 (시간 내용 중심) 1) 9:00-9:30 조례 지난주간 특별했던일을 서로 나누며, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함. 2) 9:30-10:30 영어스피킹 교실 : 기분을 물어보는 영어회화 주제: `Are you angry? Yes I am. Th. 사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA . 제 첫장은 다른사람에게 기분을 물어보는 회화로 구성되어 있었. 그래서 그런지 저번시간에 보다 아이들이 더 활달하기는 했지만, 산만한 친구들도 보였고 스스로 커버하지 못하는 부분도 많았다. 6)15:30-17:00 간식조리도움 조리사 선생님과 다른 실습생들과 핫케잌만들기에 참여 7)17:30-18:00 종례 오늘 하루 실습을 하면서 느낀점을 서로 나눔. 6)15:30-17:00 간식조리도움 조리사 선생님과 다른 실습생들과 핫케잌만들기에 참여 7)17:30-18:00 종례 오늘 하루 실습을 하면서 느낀점을 서로 나눔. 이 지역 일대에 있어서, 아동복지관은 너무나도 큰 역할을 담당하고 있다는 것을 알수 있었다. 점심을 먹은 뒤 다른 실습생선생님들과 슈퍼비젼담당해주시는 선생님께 센터사업소개와 교육을 받았다. 실습소감 (배운점 의문점 건의사항) 영어 스피킹 교실을 위하여 특별히 정철인터랩에서 출판된 영어회화책을 구입하였다.. Th. 사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA . 2) 9:30-12:0 영어스피킹 교실(초등부 저학년/고학년) 주제: It is a computer. 사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA . 사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA . 그래서 담당 선생님과의 피드백을 통해서, 다음시간부터는 저학년과 고학년으로 구분하여 수업을 진행하기로 했다. 실습지도자 의 견 ㅇㅇㅇㅇ아동복지센터 실습일지 실습생 실습지도자 일 시 oooo년 o월 o일 o요일 실 습 자 홍길동 실습일정 조례,영어스피킹교실,아동사례관리교육,종례 실습진행 내 용 (시간 내용 중심) 1) 9:00-9:30 조례 지난주간 특별했던일을 서로 나누며, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함, 오늘 하루동안 실습할 내용을 전체적으로 설명해주심. 그래서 담당 선생님과의 피드백을 통해서, 다음시간부터는 저학년과 고학년으로 구분하여 수업을 진행하기로 했다. 사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA . 그래서 그런지 저번시간에 보다 아이들이 더 활달하기는 했지만, 산만한 친구들도 보였고 스스로 커버하지 못하는 부분도 많았다. 오늘 더 특별했던 것은 조리사 선생님을 도와 다른 실습생들과 핫케잌을 만들어 도움이 되드렸던것이다.. 이 책은 귀와 입을 통해 훈련을 하는 영어프로그램 관련책이다. 점심을 먹은 뒤 다른 실습생선생님들과 슈퍼비젼담당해주시는 선생님께 센터사업소개와 교육을 받았다.` 3) 11:00-12:00 초등부(5,6학년) 수학학습교실 참여하여 보조교사로 활동 4)12:00-13:00 점심 5)13:00-15:00 센터사업소개 및 교육 아동센터에서 현재 하고 있는 사업들에 관하여 ppt자료를 통해 확인하고 교육받음. 본 아동센터에서는 구청에서 보내주신 수학전문교사와 논술전문교사로 수업이 진행되고 있었다.사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 [사회복지] 사회복지 실습일지 20여개 - 미리보기를 참고 바랍니다.사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 [사회복지] 사회복지 실습일지 20여개 - 미리보기를 참고 바랍니다. 달콤한 핫케잌을 맛있게 먹어주는 아이들과 그 기회를 통해서 더 친해질수 있었고, 실습생 선생님들과도 서로 배려해주며 더 애틋한 시간을 보낼수 있었다. 사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA . 2) 9:30-12:0 영어스피킹 교실(초등부 저학년/고학년) 3) 12:00-13:00 점심 4) 13:30-17:30 아동사례관리 교육 및 가정방문 5) 17:30-18:00 종례 오늘 하루 실습을 하면서 느낀점을 서로 나눔. 그 다음 시간으로는 수학학습교실에 참여했다. 실습소감 (배운점 의문점 건의사항) 실습지도자 의 견 ㅇㅇㅇㅇ아동복지센터 실습일지 실습생 실습지도자 일 시 oooo년 o월 o일 o요일 실 습 자 홍길동 실습일정 조례,영어스피킹교실,아동사례관리 교육(Ⅱ),종례 실습진행 내 용 (시간 내용중심) 1) 9:00-9:30 조례 지난주간 특별했던일을 서로 나누며, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함, 오늘 하루동안 실습할 내용을 전체적으로 설명해주심. 첫 시간에는 센터의 모든 아이들을 대상으로 프로그램을 시작하였다.사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA .. 이 지역 일대에 있어서, 아동복지관은 너무나도 큰 역할을 담당하고 있다는 것을 알수 있었다. 실습지도자 의 견 ㅇㅇㅇㅇ아동복지센터 실습일지 실습생 실습지도자 일 시 oooo년 o월 o일 o요일 실 습 자 홍길동 실습일정 조례,영어스피킹교실,아동사례관리교육,종례 실습진행 내 용 (시간 내용 중심) 1) 9:00-9:30 조례 지난주간 특별했던일을 서로 나누며, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함, 오늘 하루동안 실습할 내용을 전체적으로 설명해주심. 사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA . 2) 9:30-10:30 영어스피킹 교실 : 기분을 물어보는 영어회화 주제: `Are you angry? Yes I am. 제 첫장은 다른사람에게 기분을 물어보는 회화로 구성되어 있었 실습소감 (배운점 의문점 건의사항) 실습지도자 의 견 ㅇㅇㅇㅇ아동복지센터 실습일지 실습생 실습지도자 일 시 oooo년 o월 o일 o요일 실 습 자 홍길동 실습일정 조례,영어스피킹교실,아동사례관리 교육(Ⅱ),종례 실습진행 내 용 (시간 내용중심) 1) 9:00-9:30 조례 지난주간 특별했던일을 서로 나누며, 앞으로 한주간동안의 목표를 돌아가며 이야기함, 오늘 하루동안 실습할 내용을 전체적으로 설명해주심. 그 다음 시간으로는 수학학습교실에 참여했다. 사회복지 자료실 사회복지 실습일지 20여개 Report NA . 이 책은 귀와 입을 통해 훈련을 하는 영어프로그램 관련책이.