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도구제작, 실제적인 행동이고 그곳에는 규칙과 원리가 존재 => 행동으로서의 말을 지배하는 규칙 또는 원리는 문장에서의 문법에 비유될 수 있고, 이 말은 구체적, 요인들, 그리고 사회의 한 구성원으로서의 인간에 의해 얻어진 다른 모든 능력이나 습관들을 포함하는 복합총체” 라고 규정=>문화와 문명을 섞어서 썼음. => 끌로드 레비스트로스로 대표되는 구조주의 친족, 국방성, 식사법, 인간의 마음 또는 정신에초점을 맞춰 문화의 바탕에는 언어에서의 문법처럼 “구조”가 존재한다고 하는 주장이있다. 문화의 개념 ● 세계의 인간과 문화에 대한 이해 : 현대인의필수 =` 인류학 (Anthropology) 의 발전 식민지학이라는 비판 ※문화 : 생활양식 사고방식 문명 : 기술 고전시대에는 문명과 문화를 분류하지 않고 섞었다. 2... 문화란 무엇인가 Cultus어원에서 나왔음 ●크로버와 클럭혼 : `문화: 개념과 정의의 한 비판적인 검토 (1952)` 책을 냄 ● 총체적인 전망과 관념론적인 전망 1) 총제적인 전망 ○ 고전적인 정의 타일러(영국 ......
Index & Contents
국제문화의 이해
국제문화의 이해
1주차
1. 문화의 개념
● 세계의 인간과 문화에 대한 이해 : 현대인의필수
=` 인류학 (Anthropology) 의 발전
식민지학이라는 비판
※문화 : 생활양식 사고방식
문명 : 기술
고전시대에는 문명과 문화를 분류하지 않고 섞었다.
● 인간의 체질인류학적 특성:
두뇌용량(1450cc)이 크다(외피세포가 큰거임)거나 성장하는 데 많은 세월
“문화”를 가졌다는점
직립보행, 언어능력, 도구제작, 사고와 종교 등
-` 인간이 만물의 영장이 될 수 있게끔 하는 요소
● 두뇌용량이 1000cc내외의 영장류들 (고릴라, 침팬지, 오랑우탄, 원숭이)
- 사회생활하지만, 능력 턱없이 부족.
1. 문화란 무엇인가 Cultus어원에서 나왔음
●크로버와 클럭혼 :
`문화: 개념과 정의의 한 비판적인 검토 (1952)` 책을 냄
● 총체적인 전망과 관념론적인 전망
1) 총제적인 전망
○ 고전적인 정의
타일러(영국 인류학자 인류학의 시조 1832...1주차
1. 문화의 개념
● 세계의 인간과 문화에 대한 이해 : 현대인의필수
=> 인류학 (Anthropology) 의 발전
식민지학이라는 비판
※문화 : 생활양식 사고방식
문명 : 기술
고전시대에는 문명과 문화를 분류하지 않고 섞었다.
● 인간의 체질인류학적 특성:
두뇌용량(1450cc)이 크다(외피세포가 큰거임)거나 성장하는 데 많은 세월
“문화”를 가졌다는점
직립보행, 언어능력, 도구제작, 사고와 종교 등
-> 인간이 만물의 영장이 될 수 있게끔 하는 요소
● 두뇌용량이 1000cc내외의 영장류들 (고릴라, 침팬지, 오랑우탄, 원숭이)
- 사회생활하지만, 능력 턱없이 부족.
1. 문화란 무엇인가? Cultus어원에서 나왔음
●크로버와 클럭혼 :
<문화: 개념과 정의의 한 비판적인 검토 (1952)> 책을 냄
● 총체적인 전망과 관념론적인 전망
1) 총제적인 전망
○ 고전적인 정의
타일러(영국 인류학자 인류학의 시조 1832~1917) - “문화(또는 문명)란 지식, 신앙, 예술, 법률, 도덕, 관습, 그리고 사회의 한 구성원으로서의 인간에 의해 얻어진 다른 모든 능력이나 습관들을 포함하는 복합총체” 라고 규정=>문화와 문명을 섞어서 썼음.
○ 화이트의 정의 (leslie a. White)
<문화의 개념 (1977)>
인간은 상징을 할 수 있는 유일한 동물로, 이것이 문화의 기초라고 이해
예) 성수는 특별한 화학적 성분이 아니지만 교인들에게는 초자연적인 힘을 발휘
○ 총체적인 전망 :
환경에 적응하는 과정에서 축적된 지식들로서의 도구, 기술, 사회적인 언어, 관습, 신아의 총합체를 문화라고 정의
=> 문화란 한 인간집단의 생활양식의 총체
● 관념론적인 전망
○ 구조주의 인류학, 인지, 상징 인류학 : 구디나프의 정의
“문화란 사람의 행위나 구체적인 사물 그 자체가 아니라 사람들의 마음속에 있는 모델이요, 그 구체적인 형상으로부터 추출된 하나의 추상에 불과하다”고 정의
예: 두 사람의 대화는 말로 의사소통이 되는데, 이 말은 구체적, 실제적인 행동이고 그곳에는 규칙과 원리가 존재
=> 행동으로서의 말을 지배하는 규칙 또는 원리는 문장에서의 문법에 비유될 수 있고, 이것이 바로 문화.
문화는 몸에 벤다. 문화는 삶의 지침서.
2. 문화의 속성
● 문화의 속성 : 타일러의 정의에 기초하여 설명
1. 문화는 공유된다.
2. 문화는 학습된다,
3. 문화는 축적적이다.
4. 문화는 하나의 전체를 구성하고 있다.
5. 문화는 항상 변한다.
1) 문화 = 집단성원들에 의해서 공유
= 집단의 생활양식
예) 미국문화의 3대 특성
- 자동차, 국방성, 십계명(the golden rules)
- 맥도날드 햄버거, 슈퍼볼, 할리우드
자동차 하이빔 교수가 설명
2) 문화 = 학습되는 속성
유년기로부터 사회화 과정을 거치면서 문화를 학습
언어의 학습이 대표적
3) 문화는 축적적이라는 설명
->인간의 문화학습이 지식의 축적으로 비롯
인류 선사시대(450만년)의 대부분은 비문자사회
문자 발명 이후 역사시대 (1만년)
4) 문화는 하나의 전체를 구성
-> 문화가 수많은 요소들로 구성
예 : 자동차의 구성 - 수많은 부속품
자동차 문화는 또 다른 문화와 결합하여 보다 큰 문화를 구성
문화요소 = 유기체를 구성하는 하나의 세포에 비유
5) 문화는 가변성을 지니고 있다는 설명
->문화변동 (문제해결방식의 모색과정 - 내외부적 요인)
->문화의 연속성 (사회의 균형상태 유지)
3. 문화의 다양성과 유사성
1) 문화의 다양성
인간의 삶의 기본적인 문제 => 문화적인 수단에 의해 해결
해결책은 다양
문화의 기능 : 인간의 생물학적인 욕구를 만족시킬 뿐만 아니라, 그 이상
예) 배고픔(자연, 본능, 욕구)의 해결 -> 영양공급(음식물, 문화)
-> 음식물의 종류나 질, 양 , 식사법, 요리법 다양
날것=자연
다양성 => 외국문화를 접했을 때 문화충격을 경험
+불
+물
익힌것
구운것=문화
=>레비스토스의 삼각형안에 모든 음식 표현
(문화충격의 개념, 요인들, 결과)
문화충격 = 새롭고 생소한 사람 및 상황에 처음 접했을 때 느끼게 되는 혼돈과 방향감각의 상실.
냄새, 소리, 맛, 공기, 언어와 행동, 관습, 제도 등이 문화충격에 기여
흥분과 생기, 위축, 침울, 질병, 적대감, 혼란, 방향감각 상실 등
민족이나 개인에 따라 충격의 정도는 각기 다름
- 우리의 김치냄새와 서양의 치즈 냄새
(문화인류학자들의 주요 연구방법)
현지조사를 통한 비교연구
연구대상 : 전세계 민족의 다양한 문화
(문화의 다양성에 대한 설명)
사회진화론자 - 사회의 진화과정에서 인류가 거쳐온 다양한 단계를 거쳤음을 가르쳐 주는 것
전파론자, 역사학파 - 전파된 문화의 수용 태세가 다르고 역사가 다르기 때문이라고 설명
기능주의자 - 상이한 환경이 상이한 문화를 낳았다고 주장함으로써 문화의 “환경결정론”
을 주장 => 에스키모 사람들
3. 문화의 다양성과 유사성
2) 문화의 유사성
(인류문화가 유사성 또는 보편성을 가지는 근원에 대한 설명)
인간의 본능, 인간의 생리학적인 능력이 같다는 점
학습과정, 문화의 전파로 설명
문화의 전파에 따라 인류의 문화가 유사성을 띤다는 주장 :
-> 문화의 기원지를 고고학적 자료를 이용하는 분석
예) 음식문화
베이컨과 달걀 - 동남아시아 커피 - 아라비아인들
포크 - 중세 이태리, 스푼 - 로마, 옥수수 - 아메리카 인디언들
● 문화는 다양성과 함께 유사성을 가지고 있지만, 인간의 마음 또는 정신에초점을 맞춰 문화의 바탕에는 언어에서의 문법처럼 “구조”가 존재한다고 하는 주장이있다.
=> 끌로드 레비스트로스로 대표되는 구조주의
친족, 음식, 신화, 문자를 통해 인간 정신의 제일성을 찾고자
제문화의 이해 다운로드 FL . 문화는 공유된다. ○ 화이트의 정의 (leslie a. 문화는 항상 변한다. 문화의 속성 ● 문화의 속성 : 타일러의 정의에 기초하여 설명 1.. 문화는 삶의 지침서. 문화의 다양성과 유사성 1) 문화의 다양성 인간의 삶의 기본적인 문제 => 문화적인 수단에 의해 해결 해결책은 다양 문화의 기능 : 인간의 생물학적인 욕구를 만족시킬 뿐만 아니라, 그 이상 예) 배고픔(자연, 본능, 욕구)의 해결 -> 영양공급(음식물, 문화) -> 음식물의 종류나 질, 양 , 식사법, 요리법 다양 날것=자연 다양성 => 외국문화를 접했을 때 문화충격을 경험 +불 +물 익힌것 구운것=문화 =>레비스토스의 삼각형안에 모든 음식 표현 (문화충격의 개념, 요인들, 결과) 문화충격 = 새롭고 생소한 사람 및 상황에 처음 접했을 때 느끼게 되는 혼돈과 방향감각의 상실. 2.국제문화의 이해 국제문화의 이해 1주차 1. 문화는 축적적이다. 문화는 하나의 전체를 구성하고 있다. 2..1주차 1. 1. 5. 문화란 무엇인가? Cultus어원에서 나왔음 ●크로버와 클럭혼 : <문화: 개념과 정의의 한 비판적인 검토 (1952)> 책을 냄 ● 총체적인 전망과 관념론적인 전망 1) 총제적인 전망 ○ 고전적인 정의 타일러(영국 인류학자 인류학의 시조 1832~1917) - “문화(또는 문명)란 지식, 신앙, 예술, 법률, 도덕, 관습, 그리고 사회의 한 구성원으로서의 인간에 의해 얻어진 다른 모든 능력이나 습관들을 포함하는 복합총체” 라고 규정=>문화와 문명을 섞어서 썼음.. 문화란 무엇인가? Cultus어원에서 나왔음 ●크로버와 클럭혼 : <문화: 개념과 정의의 한 비판적인 검토 (1952)> 책을 냄 ● 총체적인 전망과 관념론적인 전망 1) 총제적인 전망 ○ 고전적인 정의 타일러(영국 인류학자 인류학의 시조 1832~1917) - “문화(또는 문명)란 지식, 신앙, 예술, 법률, 도덕, 관습, 그리고 사회의 한 구성원으로서의 인간에 의해 얻어진 다른 모든 능력이나 습관들을 포함하는 복합총체” 라고 규정=>문화와 문명을 섞어서 썼음. 문화는 학습된다, 3. 1. 국제문화의 이해 다운로드 FL . 국제문화의 이해 다운로드 FL . 1. 국제문화의 이해 다운로드 FL . 문화의 속성 ● 문화의 속성 : 타일러의 정의에 기초하여 설명 1. 문화는 몸에 벤다. 문화의 다양성과 유사성 2) 문화의 유사성 (인류문화가 유사성 또는 보편성을 가지는 근원에 대한 설명) 인간의 본능, 인간의 생리학적인 능력이 같다는 점 학습과정, 문화의 전파로 설명 문화의 전파에 따라 인류의 문화가 유사성을 띤다는 주장 : -> 문화의 기원지를 고고학적 자료를 이용하는 분석 예) 음식문화 베이컨과 달걀 - 동남아시아 커피 - 아라비아인들 포크 - 중세 이태리, 스푼 - 로마, 옥수수 - 아메리카 인디언들 ● 문화는 다양성과 함께 유사성을 가지고 있지만, 인간의 마음 또는 정신에초점을 맞춰 문화의 바탕에는 언어에서의 문법처럼 “구조”가 존재한다고 하는 주장이있. 문화의 개념 ● 세계의 인간과 문화에 대한 이해 : 현대인의필수 => 인류학 (Anthropology) 의 발전 식민지학이라는 비판 ※문화 : 생활양식 사고방식 문명 : 기술 고전시대에는 문명과 문화를 분류하지 않고 섞었다. 문화의 개념 ● 세계의 인간과 문화에 대한 이해 : 현대인의필수 =` 인류학 (Anthropology) 의 발전 식민지학이라는 비판 ※문화 : 생활양식 사고방식 문명 : 기술 고전시대에는 문명과 문화를 분류하지 않고 섞었다. 1. White) <문화의 개념 (1977)> 인간은 상징을 할 수 있는 유일한 동물로, 이것이 문화의 기초라고 이해 예) 성수는 특별한 화학적 성분이 아니지만 교인들에게는 초자연적인 힘을 발휘 ○ 총체적인 전망 : 환경에 적응하는 과정에서 축적된 지식들로서의 도구, 기술, 사회적인 언어, 관습, 신아의 총합체를 문화라고 정의 => 문화란 한 인간집단의 생활양식의 총체 ● 관념론적인 전망 ○ 구조주의 인류학, 인지, 상징 인류학 : 구디나프의 정의 “문화란 사람의 행위나 구체적인 사물 그 자체가 아니라 사람들의 마음속에 있는 모델이요, 그 구체적인 형상으로부터 추출된 하나의 추상에 불과하다”고 정의 예: 두 사람의 대화는 말로 의사소통이 되는데, 이 말은 구체적, 실제적인 행동이고 그곳에는 규칙과 원리가 존재 => 행동으로서의 말을 지배하는 규칙 또는 원리는 문장에서의 문법에 비유될 수 있고, 이것이 바로 문화. => 끌로드 레비스트로스로 대표되는 구조주의 친족, 음식, 신화, 문자를 통해 인간 정신의 제일성을 찾고자. 문화는 공유된다. 문화의 개념 ● 세계의 인간과 문화에 대한 이해 : 현대인의필수 => 인류학 (Anthropology) 의 발전 식민지학이라는 비판 ※문화 : 생활양식 사고방식 문명 : 기술 고전시대에는 문명과 문화를 분류하지 않고 섞었다.. ● 인간의 체질인류학적 특성: 두뇌용량(1450cc)이 크다(외피세포가 큰거임)거나 성장하는 데 많은 세월 “문화”를 가졌다는점 직립보행, 언어능력, 도구제작, 사고와 종교 등 -` 인간이 만물의 영장이 될 수 있게끔 하는 요소 ● 두뇌용량이 1000cc내외의 영장류들 (고릴라, 침팬지, 오랑우탄, 원숭이) - 사회생활하지만, 능력 턱없이 부족. 냄새, 소리, 맛, 공기, 언어와 행동, 관습, 제도 등이 문화충격에 기여 흥분과 생기, 위축, 침울, 질병, 적대감, 혼란, 방향감각 상실 등 민족이나 개인에 따라 충격의 정도는 각기 다름 - 우리의 김치냄새와 서양의 치즈 냄새 (문화인류학자들의 주요 연구방법) 현지조사를 통한 비교연구 연구대상 : 전세계 민족의 다양한 문화 (문화의 다양성에 대한 설명) 사회진화론자 - 사회의 진화과정에서 인류가 거쳐온 다양한 단계를 거쳤음을 가르쳐 주는 것 전파론자, 역사학파 - 전파된 문화의 수용 태세가 다르고 역사가 다르기 때문이라고 설명 기능주의자 - 상이한 환경이 상이한 문화를 낳았다고 주장함으로써 문화의 “환경결정론” 을 주장 => 에스키모 사람들 3. 국제문화의 이해 다운로드 FL . White) <문화의 개념 (1977)> 인간은 상징을 할 수 있는 유일한 동물로, 이것이 문화의 기초라고 이해 예) 성수는 특별한 화학적 성분이 아니지만 교인들에게는 초자연적인 힘을 발휘 ○ 총체적인 전망 : 환경에 적응하는 과정에서 축적된 지식들로서의 도구, 기술, 사회적인 언어, 관습, 신아의 총합체를 문화라고 정의 => 문화란 한 인간집단의 생활양식의 총체 ● 관념론적인 전망 ○ 구조주의 인류학, 인지, 상징 인류학 : 구디나프의 정의 “문화란 사람의 행위나 구체적인 사물 그 자체가 아니라 사람들의 마음속에 있는 모델이요, 그 구체적인 형상으로부터 추출된 하나의 추상에 불과하다”고 정의 예: 두 사람의 대화는 말로 의사소통이 되는데, 이 말은 구체적, 실제적인 행동이고 그곳에는 규칙과 원리가 존재 => 행동으로서의 말을 지배하는 규칙 또는 원리는 문장에서의 문법에 비유될 수 있고, 이것이 바로 문화. 문화의 개념 ● 세계의 인간과 문화에 대한 이해 : 현대인의필수 =` 인류학 (Anthropology) 의 발전 식민지학이라는 비판 ※문화 : 생활양식 사고방식 문명 : 기술 고전시대에는 문명과 문화를 분류하지 않고 섞었다. 5. 국제문화의 이해 다운로드 FL . 냄새, 소리, 맛, 공기, 언어와 행동, 관습, 제도 등이 문화충격에 기여 흥분과 생기, 위축, 침울, 질병, 적대감, 혼란, 방향감각 상실 등 민족이나 개인에 따라 충격의 정도는 각기 다름 - 우리의 김치냄새와 서양의 치즈 냄새 (문화인류학자들의 주요 연구방법) 현지조사를 통한 비교연구 연구대상 : 전세계 민족의 다양한 문화 (문화의 다양성에 대한 설명) 사회진화론자 - 사회의 진화과정에서 인류가 거쳐온 다양한 단계를 거쳤음을 가르쳐 주는 것 전파론자, 역사학파 - 전파된 문화의 수용 태세가 다르고 역사가 다르기 때문이라고 설명 기능주의자 - 상이한 환경이 상이한 문화를 낳았다고 주장함으로써 문화의 “환경결정론” 을 주장 => 에스키모 사람들 3. 국제문화의 이해 다운로드 FL . 문화는 항상 변한다. 4. 1) 문화 = 집단성원들에 의해서 공유 = 집단의 생활양식 예) 미국문화의 3대 특성 - 자동차, 국방성, 십계명(the golden rules) - 맥도날드 햄버거, 슈퍼볼, 할리우드 자동차 하이빔 교수가 설명 2) 문화 = 학습되는 속성 유년기로부터 사회화 과정을 거치면서 문화를 학습 언어의 학습이 대표적 3) 문화는 축적적이라는 설명 ->인간의 문화학습이 지식의 축적으로 비롯 인류 선사시대(450만년)의 대부분은 비문자사회 문자 발명 이후 역사시대 (1만년) 4) 문화는 하나의 전체를 구성 -> 문화가 수많은 요소들로 구성 예 : 자동차의 구성 - 수많은 부속품 자동차 문화는 또 다른 문화와 결합하여 보다 큰 문화를 구성 문화요소 = 유기체를 구성하는 하나의 세포에 비유 5) 문화는 가변성을 지니고 있다는 설명 ->문화변동 (문제해결방식의 모색과정 - 내외부적 요인) ->문화의 연속성 (사회의 균형상태 유지) 3. 문화란 무엇인가 Cultus어원에서 나왔음 ●크로버와 클럭혼 : `문화: 개념과 정의의 한 비판적인 검토 (1952)` 책을 냄 ● 총체적인 전망과 관념론적인 전망 1) 총제적인 전망 ○ 고전적인 정의 타일러(영국 인류학자 인류학의 시조 1832. 문화의 다양성과 유사성 1) 문화의 다양성 인간의 삶의 기본적인 문제 => 문화적인 수단에 의해 해결 해결책은 다양 문화의 기능 : 인간의 생물학적인 욕구를 만족시킬 뿐만 아니라, 그 이상 예) 배고픔(자연, 본능, 욕구)의 해결 -> 영양공급(음식물, 문화) -> 음식물의 종류나 질, 양 , 식사법, 요리법 다양 날것=자연 다양성 => 외국문화를 접했을 때 문화충격을 경험 +불 +물 익힌것 구운것=문화 =>레비스토스의 삼각형안에 모든 음식 표현 (문화충격의 개념, 요인들, 결과) 문화충격 = 새롭고 생소한 사람 및 상황에 처음 접했을 때 느끼게 되는 혼돈과 방향감각의 상실. 문화는 삶의 지침서.. 2. 문화는 축적적이다. ● 인간의 체질인류학적 특성: 두뇌용량(1450cc)이 크다(외피세포가 큰거임)거나 성장하는 데 많은 세월 “문화”를 가졌다는점 직립보행, 언어능력, 도구제작, 사고와 종교 등 -` 인간이 만물의 영장이 될 수 있게끔 하는 요소 ● 두뇌용량이 1000cc내외의 영장류들 (고릴라, 침팬지, 오랑우탄, 원숭이) - 사회생활하지만, 능력 턱없이 부족. => 끌로드 레비스트로스로 대표되는 구조주의 친족, 음식, 신화, 문자를 통해 인간 정신의 제일성을 찾고자. 2. ● 인간의 체질인류학적 특성: 두뇌용량(1450cc)이 크다(외피세포가 큰거임)거나 성장하는 데 많은 세월 “문화”를 가졌다는점 직립보행, 언어능력, 도구제작, 사고와 종교 등 -> 인간이 만물의 영장이 될 수 있게끔 하는 요소 ● 두뇌용량이 1000cc내외의 영장류들 (고릴라, 침팬지, 오랑우탄, 원숭이) - 사회생활하지만, 능력 턱없이 부족.. 4. 문화란 무엇인가 Cultus어원에서 나왔음 ●크로버와 클럭혼 : `문화: 개념과 정의의 한 비판적인 검토 (1952)` 책을 냄 ● 총체적인 전망과 관념론적인 전망 1) 총제적인 전망 ○ 고전적인 정의 타일러(영국 인류학자 인류학의 시조 1832. 문화는 학습된다, 3.1주차 1. 국제문화의 이해 다운로드 FL . 국제문화의 이해 다운로드 FL . 문화의 다양성과 유사성 2) 문화의 유사성 (인류문화가 유사성 또는 보편성을 가지는 근원에 대한 설명) 인간의 본능, 인간의 생리학적인 능력이 같다는 점 학습과정, 문화의 전파로 설명 문화의 전파에 따라 인류의 문화가 유사성을 띤다는 주장 : -> 문화의 기원지를 고고학적 자료를 이용하는 분석 예) 음식문화 베이컨과 달걀 - 동남아시아 커피 - 아라비아인들 포크 - 중세 이태리, 스푼 - 로마, 옥수수 - 아메리카 인디언들 ● 문화는 다양성과 함께 유사성을 가지고 있지만, 인간의 마음 또는 정신에초점을 맞춰 문화의 바탕에는 언어에서의 문법처럼 “구조”가 존재한다고 하는 주장이있 ● 인간의 체질인류학적 특성: 두뇌용량(1450cc)이 크다(외피세포가 큰거임)거나 성장하는 데 많은 세월 “문화”를 가졌다는점 직립보행, 언어능력, 도구제작, 사고와 종교 등 -> 인간이 만물의 영장이 될 수 있게끔 하는 요소 ● 두뇌용량이 1000cc내외의 영장류들 (고릴라, 침팬지, 오랑우탄, 원숭이) - 사회생활하지만, 능력 턱없이 부족. ○ 화이트의 정의 (leslie a. 1) 문화 = 집단성원들에 의해서 공유 = 집단의 생활양식 예) 미국문화의 3대 특성 - 자동차, 국방성, 십계명(the golden rules) - 맥도날드 햄버거, 슈퍼볼, 할리우드 자동차 하이빔 교수가 설명 2) 문화 = 학습되는 속성 유년기로부터 사회화 과정을 거치면서 문화를 학습 언어의 학습이 대표적 3) 문화는 축적적이라는 설명 ->인간의 문화학습이 지식의 축적으로 비롯 인류 선사시대(450만년)의 대부분은 비문자사회 문자 발명 이후 역사시대 (1만년) 4) 문화는 하나의 전체를 구성 -> 문화가 수많은 요소들로 구성 예 : 자동차의 구성 - 수많은 부속품 자동차 문화는 또 다른 문화와 결합하여 보다 큰 문화를 구성 문화요소 = 유기체를 구성하는 하나의 세포에 비유 5) 문화는 가변성을 지니고 있다는 설명 ->문화변동 (문제해결방식의 모색과정 - 내외부적 요인) ->문화의 연속성 (사회의 균형상태 유지) 3..국제문화의 이해 국제문화의 이해 1주차 1. 국제문화의 이해 다운로드 FL . 문화는 몸에 벤다. 국제문화의 이해 다운로드 FL . 문화는 하나의 전체를 구성하고 있다. 국제문화의 이해 다운로드 FL.